Una semplice attività di presentazione e conoscenza di sé, ideale per i primi giorni di scuola e pensata per una sezione eterogenea di 3, 4 e 5 anni.

Ogni bambino può personalizzare la propria scheda:

• colora lo spazio dedicato a “La mia sezione” con il colore della propria sezione;

• realizza il proprio autoritratto nello spazio “E mi disegno così”;

• colora la manina;

• con l’aiuto dell’insegnante, la manina viene ritagliata;

• le dita vengono poi piegate in base all’età del bambino, lasciando alzate 3, 4 oppure 5 dita.

In questo modo la manina diventa un piccolo elemento tridimensionale che permette di rappresentare in maniera semplice e immediata l’età del bambino.

Il file contiene due versioni della scheda

Versione con scritte già definite: particolarmente adatta ai bambini di 3 e 4 anni, che possono concentrarsi sulla coloritura, sull’autoritratto e sulla manipolazione.

Versione con scritte tratteggiate: pensata soprattutto per i bambini di 5 anni, che possono ripassare le parole seguendo il tratteggio, svolgendo così anche una semplice attività di pregrafismo e coordinazione oculo-manuale.

L'attività permette di lavorare sulla conoscenza di sé, sull'identità personale, sullo schema corporeo, sull'età, sull'appartenenza al gruppo-sezione e, per i bambini più grandi, sulle prime competenze grafo-motorie.

Una volta terminati i lavori, l’insegnante può ritagliare e assemblare le varie parti e utilizzare le schede come documentazione dell’attività di accoglienza, per realizzare un cartellone di sezione, decorare la parete oppure inserirle nel quaderno personale di ogni bambino.L’attività può rappresentare il primo momento di un percorso dedicato alla conoscenza di sé e alla costruzione dell’identità personale. Successivamente il percorso può proseguire con attività specifiche sul proprio nome e sul proprio contrassegno, aiutando ogni bambino a riconoscere gli elementi che lo identificano e a rafforzare il senso di appartenenza al gruppo-sezione.