Questo materiale didattico è perfetto per introdurre i tuoi alunni e le tue alunne al mondo affascinante della storia.

Li guida passo dopo passo a scoprire cosa significa essere storico o una storica, come si lavora con le fonti e l'importanza della cronologia. È un percorso completo e coinvolgente, pensato per rendere l'apprendimento attivo e stimolante.

Ecco cosa troverai in questo pacchetto:

• Un'attività creativa e stimolante intitolata "Carta di identità di un barbaro", dove i ragazzi e le ragazze inventano e descrivono un popolo antico, disegnandone l'aspetto, le abitudini, la società e le attività economiche. Inseriscono anche una mappa del loro villaggio!

• Una sezione dedicata alle "Fonti", che trasforma ogni studente in un vero detective del passato. Imparano a riconoscere e classificare le diverse tipologie di fonti storiche: scritte, orali, materiali, iconografiche e digitali. Scoprono anche l'importanza di verificarle sempre!

• Una spiegazione chiara e accessibile del significato della parola "Storia", con un simpatico riferimento a Erodoto, il "padre della storia", che ne illustra l'origine e il senso di "indagine" e "ricerca".

• Un approccio pratico all'indagine storica, con le domande chiave (Chi? Cosa? Dove? Quando? Perché?) che ogni storico si pone per ricostruire gli eventi del passato.

• Un approfondimento sulle fonti dirette e indirette, essenziale per sviluppare un pensiero critico sulla validità delle informazioni storiche.

• Una panoramica dettagliata sulle "Scienze Ausiliarie della Storia", presentando i "collaboratori" dello storico: paleontologia, archeologia, paleografia, numismatica, antropologia e geologia. Ogni disciplina è spiegata con esempi concreti del suo contributo alla comprensione del passato.

• Un ripasso dei numeri romani, utili per la datazione e la comprensione di testi storici.

• Una sezione sulla "Cronologia" che introduce la linea del tempo come strumento fondamentale per organizzare gli eventi storici, con esempi pratici e le principali unità di misura del tempo (decennio, secolo, millennio).

Con questo materiale, i tuoi alunni e le tue alunne svilupperanno competenze fondamentali:

• Pensiero Critico: Imparano a valutare le fonti storiche, distinguendo tra fatti e interpretazioni e comprendendo l'importanza della verifica.

• Metodologia Storica: Acquisiscono gli strumenti per condurre una ricerca storica, ponendosi le domande giuste e analizzando gli eventi da diverse prospettive.

• Conoscenza delle Fonti: Riconoscono e classificano le varie tipologie di fonti (scritte, orali, materiali, iconografiche, digitali), capendo il loro valore e i loro limiti.

• Comprensione Cronologica: Utilizzano la linea del tempo per organizzare gli eventi e comprendere la successione storica, familiarizzando con le unità di misura del tempo.

• Creatività e Immaginazione: Si cimentano nella creazione di un popolo immaginario, applicando concetti storici in un contesto ludico e originale.

• Lessico Specifico: Ampliano il loro vocabolario con termini chiave della storia e delle sue scienze ausiliarie.