Milo vuole costruire una torre altissima, ma i cubi continuano a cadere. Dopo due tentativi, si arrabbia e vorrebbe smettere. Osservando la torre di Lia, però, scopre che può fermarsi, guardare con attenzione e provare in un altro modo.

“Milo e la torre che cadeva” è un racconto illustrato pensato per i bambini di 5 anni e di prima primaria. Attraverso una situazione semplice e vicina alla loro esperienza, permette di affrontare il tema della frustrazione che si prova quando qualcosa non riesce subito.

Il materiale comprende:

• racconto illustrato in 9 pagine;
• obiettivi didattici e indicazioni per l’insegnante;
• attività sulla successione temporale;
• scelta tra due diversi comportamenti;
• riconoscimento della costruzione più stabile;
• disegno di Milo da colorare;
• filastrocca finale in rima.

Le attività si svolgono attraverso l’osservazione e il dialogo e non richiedono la scrittura da parte dei bambini.

Formato: PDF
Numero di pagine: 16
Destinatari: scuola dell’infanzia, bambini di 5 anni; prima primaria.