“INDOVINA... CHI PARLA?” è un’attività di comprensione verbale basata su frasi brevi e situazioni della vita quotidiana. L’alunno ascolta la frase, osserva le immagini e sceglie chi parla, a chi si rivolge e dove si svolge la situazione.

L’attività lavora sulla comprensione del linguaggio orale, sul riconoscimento dei ruoli comunicativi, sull’attenzione visiva e sulle semplici capacità inferenziali. È particolarmente adatta ad alunni con bisogni comunicativi complessi e con disabilità intellettiva, perché utilizza immagini chiare, consegne semplici e una struttura stabile e prevedibile.