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Descrizione

Rico e il cestino delle mele è un materiale educativo pensato per i bambini di 5 anni della scuola dell’infanzia, dedicato al tema dell’egoismo, della condivisione e delle relazioni con gli altri.

Attraverso un racconto illustrato semplice e vicino all’esperienza dei bambini, il piccolo Rico scopre che tenere tutto per sé può farlo sentire solo, mentre condividere rende più bello stare insieme.

Il materiale comprende:

  • racconto illustrato in 10 pagine;

  • domande guida per la conversazione in sezione;

  • filastrocca della condivisione, accompagnata da semplici gesti;

  • gioco “Le mani chiuse e le mani aperte”, per distinguere in modo immediato i comportamenti egoistici da quelli gentili;

  • disegno finale da colorare con tutti i personaggi della storia.

Il percorso favorisce l’ascolto, la comprensione, il riconoscimento delle emozioni, il dialogo e lo sviluppo di atteggiamenti di gentilezza, condivisione e rispetto reciproco.

Età consigliata: 5 anni
Ordine di scuola: scuola dell’infanzia
Campi di esperienza: Il sé e l’altro; I discorsi e le parole; Immagini, suoni, colori

Condivisione | Racconto e attività didattica | Infanzia

3,99 €
Dettagli del prodotto
  • Gradi:
    Scuola dell'Infanzia
  • Numero di pagine:
    15 Pagine
  • Tipo di materiale:
    Testo
  • Formato:
    PNG, DOCX, PDF

Incluso nella seguente raccolta

5 materiali

Accoglienza, Inclusione, Rispetto, Condivisione - Infanzia

STARE BENE INSIEME – Bundle per la scuola dell’infanziaUna raccolta di materiali dedicati alle relazioni, all’inclusione, al rispetto e alla vita quotidiana nel gruppo.Il bundle riunisce più percorsi già pronti da utilizzare con i bambini della scuola dell’infanzia per affrontare, attraverso storie, immagini e attività, alcuni temi fondamentali dello stare insieme: accogliere gli altri, rispettare le differenze, condividere, evitare l’esclusione e sentirsi parte del gruppo.I diversi materiali permettono di lavorare su:• accoglienza e inclusione;• rispetto degli altri e delle differenze;• condivisione;• appartenenza al gruppo;• esclusione e discriminazione;• comportamenti che aiutano a stare bene insieme;• ascolto, conversazione e riflessione guidata.Le proposte sono pensate per essere utilizzate in momenti diversi dell’anno scolastico e consentono all’insegnante di scegliere il percorso più adatto alle situazioni che emergono nel gruppo.Un unico bundle per avere a disposizione più materiali coordinati sul tema dello stare bene insieme, utilizzabili separatamente oppure come parte di un percorso più ampio di educazione alle relazioni.Scuola dell’infanzia

Gradi: I primaria, Scuola dell'Infanzia

Campi di esperienza, Apprendimento socio-emotivo
11,99 €14,45 €
Risparmi 2,46 €

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Autrice di materiali e percorsi didattici per la scuola dell’infanzia e primaria.
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