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Kit didattico inclusivo e pronto all'uso, composto da 32 tessere illustrate focalizzate sull'apprendimento, la lettura e la scomposizione sillabica delle parole piane bisillabe contenenti la consonante R.
Questo set supporta l'automatizzazione dei processi di letto-scrittura combinando la chiarezza delle immagini al gioco attivo.
Obiettivi Didattici
Potenziare la consapevolezza fonologica e l'abilità di fusione sillabica.
Allenare la discriminazione fonetica del suono "R".
Riconoscere le sillabe e associarle correttamente all'immagine corrispondente.
🧠 Massima Inclusione: BES, DSA, alunni neo-arrivati in Italia e Disabilità
Il materiale è progettato rispettando i principi della didattica inclusiva e speciale:
Alta Leggibilità: I caratteri in stampato maiuscolo sono grandi, netti e distanziati, perfetti per alunni con dislessia (DSA) o difficoltà visivo-percettive.
Mediatore Visivo Avanzato: I disegni colorati e puliti guidano la comprensione del testo, offrendo un aggancio cognitivo immediato per bambini con autismo, disabilità intellettiva, BES o alunni stranieri (NAI).
Controllo dell'attenzione: La separazione delle due sillabe in box grafici distinti riduce l'affaticamento visivo e previene il sovraccarico cognitivo
Apprendimento cooperativo e learning by playing
Le schede sono lo strumento ideale per avviare attività di lavoro di gruppo e peer tutoring:
La catena delle parole: I bambini a coppie uniscono le card per affinità sillabica (es. tutte le parole che contengono la sillaba iniziale "RA" o finale "RO").
Indovinello cooperativo: Un bambino estrae la card e descrive l'oggetto ai compagni di squadra (es. "Serve per misurare ed è gialla" -> Riga); la squadra ottiene il punto se trova le sillabe corrette.
Famiglie di sillabe: Disponendo le card coperte, i piccoli gruppi collaborano per individuare le coppie che condividono la stessa sillaba.
Cosa include il file PDF?
4 pagine in formato A4 pronte per la stampa.
32 card illustrate con focus sulla consonante R
💡 Consiglio didattico: Stampa il file, incollalo su un cartoncino e plastificalo per creare un gioco durevole da usare nei momenti di accoglienza, nei laboratori di recupero o durante le ore di sostegno!
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