Insegnante di sostegno alla scuola primaria, amo le attività laboratoriali ed inclusive.
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In questo pacchetto troverai tutte le attività didattiche inclusive che consentono di spiegare in modo attivo, interattivo e inclusivo tutti gli aspetti dell'analisi grammaticale del nome.
Le attività di spiegazione sono sempre supportate dalla lettura di un albo illustrato (per un aggancio emotivo), giochi collettivi e attività sul quaderno.
All'interno della raccolta sono presenti tantissimi giochi di rinforzo e che vanno a sfruttare tutti gli stili di apprendimento.
Trovi sempre link a video tutorial per la realizzazione delle attività da svolgere sul quaderno.
In queste schede troverai:La mappa dell’analisi grammaticale del nome completa da stampare, ritagliare e plastificare (strumento compensativo)Le etichette per guidare l’analisi grammaticale del nome da stampare, plastificare, ritagliare e posare/incollare sul pavimento per consentire l’analisi del nome attraverso il movimento e i salti. Le schede con l’elenco dei nomi da analizzare e da compilare a crocetteN.B.: Queste attività sono state realizzate per essere inclusive.
Gradi: II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria
In queste schede troverai:Schede per guidare l’analisi grammaticale degli articoli, dei nomi, dei verbi al modo indicativo e dell’aggettivo qualificativo.Ogni pagina consente di aiutare e guidare nell’analisi di una delle parti della frase.Puoi ritagliare e incollare di volta in volta solo la riga che ti occorre.Questo strumento è pensato per essere inclusivo, si compila con le crocette.
Gradi: II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria
In queste schede troverai:Le istruzioni per le attività didatticheIl link ad un video di YouTube con la lettura di un albo illustrato che può funzionare come attivatore emotivoLe schede per un gioco introduttivoLe schede per realizzare un cartellone che può funzionare da gancio visivo durante l’anno scolasticoUna scheda per svolgere attività sul quadernoIl gioco da tavolo dei nomi concreti e dei nomi astrattiTutte le attività sono state pensate per essere inclusive e per poter stimolare diversi stili di apprendimento
Gradi: II primaria, III primaria
In queste schede troverai:Le indicazioni per sviluppare le attivitàGiochi e attività-stimolo per avviare la spiegazione sui nomi comuni e propri, di cose, animali e persone pensate per tutta la classeIl link al video della lettura di un albo illustratoSchede per attività da svolgere sul quadernoIl link al video-tutorial per l’attività del quadernoGioco di rinforzoTutte le attività sono state pensate per essere inclusive perché lavorano su diversi stili di apprendimento.
Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria
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