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Questo materiale didattico è pensato per accompagnare gli alunni di classe seconda nella distinzione corretta tra “HA” (verbo avere) e “A” (preposizione semplice), attraverso attività graduali, illustrate e motivanti. Le schede sono progettate per favorire attenzione, concentrazione e piacere nell’apprendimento.
1 copertina a colori a tema scuola, utilizzabile come frontespizio del fascicolo.
1 copertina in bianco e nero da colorare, ideale per personalizzare il quaderno o il raccoglitore.
1 scheda-gioco narrativa: un breve testo su Luca e il gattino, da completare con HA o A e da illustrare nello spazio dedicato.
1 scheda illustrata a colori con 5 frasi da completare (HA/A) con immagini guida.
1 scheda in bianco e nero con le stesse frasi, da completare e colorare.
Distinguere correttamente HA (verbo avere) da A (preposizione).
Comprendere il significato della frase per scegliere la forma corretta.
Sviluppare competenze di lettura e comprensione del testo.
Rinforzare l’ortografia attraverso esercizi graduali.
Stimolare la creatività tramite il disegno e la coloritura.
Favorire autonomia e autovalutazione.
Alunni di classe seconda primaria.
Utilizzabile anche in classe terza come ripasso.
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