Scopri un percorso didattico coinvolgente basato sull'albo illustrato "Guizzino", perfetto per alunni/e dai 7 ai 10 anni. Questo materiale ti offre l'opportunità di esplorare temi fondamentali come le emozioni, la collaborazione, l'identità, il coraggio, la diversità e la creatività e li guida a sviluppare una profonda comprensione emotiva e a stimolare la loro immaginazione attraverso attività dinamiche e creative.

Cosa trovi in questo materiale:

• Lettura Immersiva "Entriamo nel mare di Guizzino": Un'attività pensata per stimolare la comprensione emotiva e l'attivazione immaginativa. Invita i bambini e le bambine a chiudere gli occhi e a immaginare di nuotare con Guizzino. Poni domande stimolanti come "Che colore aveva il mare?", "Come si sentiva Guizzino?", "Tu avresti avuto paura?" e "Cosa significa sentirsi soli?". Concludi con un'attività di espressione personale: "Scrivi o disegna 'Il momento del mare che mi è rimasto dentro'".

• Grande Pesce Cooperativo: Un laboratorio creativo con l'obiettivo di valorizzare il gruppo e le differenze. Avrai bisogno di cartoncini colorati, tempere, un foglio grande o carta da pacco. Ogni bambino o bambina creerà un piccolo pesce unico, arricchito con texture, parole positive e caratteristiche personali. Poi, tutti i pesci verranno assemblati per formare il "Grande Pesce della classe". Questo momento è ideale per riflettere insieme: "Da soli cosa possiamo fare? Insieme cosa cambia?".

• Muoviamoci come un banco di pesci: Un'attività di movimento che promuove la collaborazione e l'ascolto. Inizia con movimenti individuali, poi passa a coppie, a piccoli gruppi e infine unitevi per diventare un unico, grande banco di pesci!

• Laboratorio Artistico: Un'occasione per creare meduse, alghe, pesci e fondali marini. Utilizza diverse tecniche come il collage con carte strappate, le spugnature, gli acquerelli e la stampa con spugne o tappi per un'esperienza artistica ricca e divertente.

• "Se fossi Guizzino...": Un'attività di riflessione e immedesimazione che invita i bambini e le bambine a esplorare le proprie emozioni e pensieri.

Obiettivi di apprendimento principali:

• Sviluppare la comprensione emotiva e l'empatia.

• Attivare l'immaginazione e la creatività attraverso diverse forme espressive.

• Promuovere la collaborazione, il lavoro di gruppo e l'ascolto attivo.

• Riflettere sull'identità personale, il coraggio e l'accettazione di sé.

• Valorizzare la diversità e le differenze individuali come risorsa.

• Incoraggiare l'espressione personale e la comunicazione di idee e sentimenti.