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"Gli Occhiali che non si Vedono" è un racconto illustrato nato per spiegare con semplicità i DSA e le difficoltà di apprendimento alla scuola primaria. Creato in collaborazione con Maestra Ilaria, è lo strumento perfetto per avviare un percorso di classe sull'inclusione.
Il piccolo Leo soffre perché le lettere sul suo libro sembrano fare una "danza pazza". Grazie alla Maestra Elena, scoprirà gli "occhiali invisibili": strumenti speciali come mappe colorate e schemi che aiutano la mente a leggere il mondo in modo diverso.
Spiega i DSA: Aiuta a comprendere dislessia, disortografia e disgrafia senza timori.
Normalizza gli strumenti: Presenta mappe e schemi come "lenti magiche" necessarie per alcuni studenti.
Promuove l'empatia: Ideale per il circle time e per creare un clima accogliente in aula.
Storybook illustrato.
Guida al debriefing con riflessioni per i bambini.
Trasforma la tua classe in un luogo dove ogni bambino trova la propria bussola per attraversare la giungla delle parole!
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