Lettura facilitata con domande a scelta multipla

Questa risorsa propone una raccolta di 20 brevi testi narrativi ambientati nella vita quotidiana dei bambini (scuola, famiglia, tempo libero), pensati per sviluppare e potenziare le abilità di lettura e comprensione del testo nella scuola primaria.

Ogni storia è scritta in stampato maiuscolo, con un lessico semplice e concreto e una struttura lineare, per favorire l’accessibilità anche ad alunni con BES, DSA, difficoltà di linguaggio.

Per ciascun testo sono presenti:

• Un titolo chiaro

• Un testo di 35–40 parole

• 3 domande di comprensione a scelta multipla (2 opzioni), focalizzate su informazioni esplicite (CHI, DOVE, COSA, COME)

🎯 OBIETTIVI DIDATTICI

• Migliorare la comprensione del testo scritto

• Rafforzare l’attenzione e la memoria

• Sviluppare la capacità di rispondere a domande sul testo

• Favorire l’autonomia nello studio

• Supportare la costruzione del significato attraverso la lettura guidata

👦👧 DESTINATARI

• Scuola primaria (classe terza, quarta e quinta)

• Attività di sostegno e recupero

• Alunni con BES, DSA

• Utilizzabile anche in classe o per studio individuale

🧩 MODALITÀ DI UTILIZZO

• Lettura individuale o condivisa

• Attività di comprensione guidata

• Verifica rapida della comprensione

• Lavoro in piccolo gruppo

• Compito di rinforzo o potenziamento

📄 CARATTERISTICHE DEL MATERIALE

• Linguaggio semplice e accessibile

• Stampato maiuscolo

• Domande strutturate e chiare

• Pronto per la stampa o per l’uso digitale

• Ideale per percorsi di didattica inclusiva