Scheda didattica volta alla realizzazione di uno strumento compensativo che può accompagnare gli studenti per tutta la durata della scuola secondaria e che permette visivamente di richiamare alla mente l'ordine di svolgimento delle precedenze delle operazioni nelle espressioni.

Lo strumento è valido per qualunque tipo di espressioni e può diventare un'aiuto per richiamare alla mente, in particolare nei momenti di maggiore affaticamento, il corretto svolgimento delle espressioni.

La scheda in pdf contiene la descrizione operativa di quello che occorre fare per realizzare questo strumento con alcune foto dei prodotti finali.

Può essere usato alla scuola primaria e anche alla scuola secondaria di I grado.