Attività didattica per far comprendere in modo interattivo e coinvolgente il significato di fusi orari come conseguenza del moto di rotazione terrestre e far lavorare gli studenti sui concetti di spazio e tempo.

L'attività permette inoltre di lavorare su competenze matematiche relative alle somme algebriche tra numeri interi e alle equivalenze con le misure di tempo.

L'attività può essere adottata non solo da docenti di scienze ma anche da docenti di geografia della scuola primaria e della scuola secondaria.