Un percorso operativo e divertente per imparare e consolidare la lettura e la scrittura delle consonanti L, M, P e delle prime sillabe semplici (LA, LE, LI, LO, LU – MA, ME, MI, MO, MU – PA, PE, PI, PO, PU).
Perfetto per i bambini della classe prima nella fase di alfabetizzazione iniziale!

📘 Il materiale comprende:
1️⃣ Collega ogni disegno alla lettera iniziale corrispondente – attività di riconoscimento visivo e fonologico.
2️⃣ Scrivi la lettera iniziale (L, M, P) a partire da immagini significative.
3️⃣ Inserisci le consonanti mancanti – esercizi di completamento di parole con supporto visivo.
4️⃣ Completa con le sillabe corrette – per allenare la decodifica e la composizione sillabica.
5️⃣ Scrivi le parole osservando le immagini – esercizio di scrittura autonoma e rinforzo lessicale.

🎯 Obiettivi didattici:

• Riconoscere e scrivere le lettere L, M, P

• Comporre e leggere sillabe semplici

• Associare suono, segno e immagine

• Sviluppare la consapevolezza fonologica e ortografica

• Potenziare la lettura e la scrittura in modo giocoso

💡 Perfetto per:

• Attività di consolidamento in classe prima

• Percorsi individualizzati per alunni BES o non italofoni

• Schede da plastificare o inserire nel quaderno di italiano

📄 Un percorso progressivo, colorato e coinvolgente per imparare le lettere e le sillabe con piacere e successo!