Con queste prove di ingresso per la classe terza, hai uno strumento completo per valutare le competenze iniziali di italiano dei tuoi alunni e delle tue alunne. Ti permettono di individuare rapidamente i punti di forza e le aree da migliorare, così puoi pianificare al meglio il percorso didattico dell'anno.

Cosa troverai in questo materiale?

Ho preparato una serie di attività mirate per verificare le seguenti competenze:

• Ascolto e comprensione orale: I bambini e le bambine ascoltano una storia letta dall'insegnante e imparano a cogliere le informazioni essenziali, rispondendo a domande specifiche.
• Lettura e comprensione scritta: Gli alunni e le alunne leggono in autonomia un breve testo narrativo e dimostrano di comprenderne il significato, individuando i dettagli chiave.
• Scrittura sotto dettatura: Verifichi la capacità di scrivere correttamente sotto dettatura, prestando attenzione alle principali regole ortografiche.
• Produzione di frasi: I bambini e le bambine compongono frasi originali, applicando le convenzioni ortografiche e una struttura morfo-sintattica adeguata.
• Analisi grammaticale: Gli alunni e le alunne identificano e classificano le principali categorie grammaticali (articoli, nomi, verbi, aggettivi qualificativi) all'interno di un testo.
• Produzione di testi narrativi: I bambini e le bambine creano autonomamente brevi testi narrativi, usando una sequenza di immagini come guida.