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Sei un insegnante?
Se pensando all’ACCOGLIENZA iniziale e se stai leggendo questo materiale vuol dire che sei alla ricerca della CREAZIONE di un vero LEGAME di FIDUCIA con i tuoi piccoli alunni.
Ho creato risorse, attività e ‘buttato giù’ idee per le classi I – II – III di Scuola Primaria.
CLASSE I
Accoglienza – INSIEME - ispirato all’albo Insieme di Emilie-Chazerand
Per molti bambini l'ingresso nella classe prima è la prima vera separazione dal mondo familiare. Accoglierli con dolcezza, empatia e calore li aiuta a sentirsi al sicuro. Se si sentono accolti, saranno più sereni e disponibili ad apprendere.
ACCOGLIERLI e, insieme a loro, costruire il NOI CLASSE, un NOI fatto di mani, menti e cuori uniti.
ECCO LA MIA PROPOSTA:
-ALBO (consigliato)
-ATTIVITA' PUZZLE del **NOI**
-ATTIVITA' prerequisiti (tantissime)
CLASSE II
Ginetto il granghietto
Accogliere è un atto di amore e di rispetto verso i bimbi, occorre averne molta cura, perciò ho creato:
- la STORELLA ESTIVA di Ginetto il Granchietto super goloso ed alla ricerca dell'amicizia vera (a cura di Fabiana Camerlingo)
- delle specifiche ATTIVITA' DI LETTURA e COMPRENSIONE (anche facilitatato per BES)
-delle schede per NUMERARE, OPERARE E RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI (anche facilitatati per BES)
- dei GIOCHI formativi STIMOLANTI
CLASSE III
Il Delfino
Proposta libro: Il Delfino di Sergio Bambaren
La storia di Daniel Alexander, un giovane delfino che sceglie di andare controcorrente per inseguire il suo sogno, è una metafora potente, semplice ma mai banale. In un mondo che spesso ci spinge ad uniformarci, Daniel ci insegna il valore prezioso della libertà di essere se stessi, anche a costo di sentirsi soli o non compresi.
L’idea progettuale pone focus su due elementi, a mio parere, molto importanti per la crescita e maturazione dei bambini:
Il CORAGGIO è un potente alleato per affrontare la vita.
La diversità è tra i connotati più preziosi dell’umanita’.
FASE 1: lettura, in circle time, delle parti salienti del libro: IL DELFINO (consiglio leggerlo e sottolineare i paragrafi chiave).
FASE 2: brainstorming sulla parola CORAGGIO (fornisci, ad ogni bambino la stampa del delfino - pag successiva -. Sulla sagoma del delfino ciascun bimbo scriverà:
PER ME IL CORAGGIO E’....
A conclusione incolla tutti i delfini su un grande cartellone azzurro, sarà il ‘mare dei pensieri’ dei bimbi.
FASE 3: comprensione testo (vedi domande nelle pag seguenti).
Trovi anche SCHEDE di ripasso per ITA e MAT, un giochetto finale e il FAMOSO DISEGNO DEL SOGNO PERSONALE.
Spero possa esser utile il mio materiale.
Si lavora PER I BIMBI :).
Felice ACCOGLIENZA!!!
Fabiana
IG @missione_maestra
CIAO!Ti propongo un'idea ACCOGLIENZA per bambini di classe III Primaria.Partirei da un libro che amo.Ci sono libri che parlano alla mente, e poi ci sono libri che parlano direttamente al cuore. "Il delfino" di Sergio Bambarén appartiene senza dubbio a questa seconda categoria. Come maestra, ho sempre cercato storie che possano nutrire l'anima dei miei alunni, stimolando in loro riflessioni profonde sul senso della vita, sull'identità e sul valore dell'autenticità. Questo piccolo grande libro è uno di quei tesori che non mi stanco mai di rileggere, e che spesso porto in classe per condividerlo con i miei ragazzi. La storia di Daniel Alexander, un giovane delfino che sceglie di andare controcorrente per inseguire il suo sogno, è una metafora potente, semplice ma mai banale. In un mondo che spesso ci spinge ad uniformarci, Daniel ci insegna il valore prezioso della libertà di essere se stessi, anche a costo di sentirsi soli o non compresi. L’idea progettuale pone focus su due elementi, a mio parere, molto importanti per la crescita e maturazione dei bambini: il coraggiola diversità Il CORAGGIO è un potente alleato per affrontare la vita. La diversità è tra i connotati più preziosi dell’umanita'. FASE 1: lettura, in circle time, delle parti salienti del libro: IL DELFINO (consiglio leggerlo e sottolineare i paragrafi chiave). FASE 2: brainstorming sulla parola CORAGGIO (fornisci, ad ogni bambino la stampa del delfino - pag successiva -. Sulla sagoma del delfino ciascun bimbo scriverà: PER ME IL CORAGGIO E’.... A conclusione incolla tutti i delfini su un grande cartellone azzurro, sarà il ‘mare dei pensieri’ dei bimbi. FASE 3: comprensione testo (vedi domande nelle pag seguenti). Trovi anche SCHEDE di ripasso per ITA e MAT, un giochetto finale e il FAMOSO DISEGNO DEL SOGNO PERSONALE. Spero possa esser utile il mio materiale. Si lavora PER I BIMBI :). Felice ACCOGLIENZA!!! Fabiana IG @missione_maestra
Gradi: III primaria
Accogliere è un atto di amore e di rispetto verso i bimbi, occorre averne molta cura.PROPOSTA ACCOGLIENZA CLASSE II-STORELLA ESTIVA di Ginetto il Granchietto super goloso ed alla ricerca dell'amicizia vera (a cura di Fabiana Camerlingo) -ATTIVITA' DI LETTURA E COMPRENSIONE (anche facilitatato per BES)-NUMERARE, OPERARE E RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI (anche facilitatati per BES) -GIOCHI formativi STIMOLANTI Spero possa esser utile il mio materiale. Si lavora PER I BIMBI :). Felice ACCOGLIENZA!!! Fabiana IG @missione_maestra
Gradi: II primaria
Sei un insegnante di classe I primaria.Se stai leggendo questo materiale vuol dire che sei alla ricerca della CREAZIONE di un primo LEGAME di FIDUCIA con i tuoi piccoli alunni di classe prima.Per molti bambini è la prima vera separazione dal mondo familiare. Accoglierli con dolcezza, empatia e calore li aiuta a sentirsi al sicuro. Se si sentono accolti, saranno più sereni e disponibili ad apprendere.ACCOGLIERLI e, insieme a loro, costruire il NOI CLASSE, un NOI fatto di mani, menti e cuori uniti.ECCO LA MIA PROPOSTA:-ALBO (consigliato)-ATTIVITA' PUZZLE del **NOI**-ATTIVITA' prerequisitiSpero possa esserti utile.FELICE SCUOLAFabianaIG @missione_maestra
Gradi: I primaria
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