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Accogliere è un atto di amore e di rispetto verso i bimbi, occorre averne molta cura.
PROPOSTA ACCOGLIENZA CLASSE II
-STORELLA ESTIVA di Ginetto il Granchietto super goloso ed alla ricerca dell'amicizia vera (a cura di Fabiana Camerlingo)
-ATTIVITA' DI LETTURA E COMPRENSIONE (anche facilitatato per BES)
-NUMERARE, OPERARE E RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI (anche facilitatati per BES)
-GIOCHI formativi STIMOLANTI
Spero possa esser utile il mio materiale.
Si lavora PER I BIMBI :).
Felice ACCOGLIENZA!!!
Fabiana
IG @missione_maestra
Sei un insegnante? Se pensando all’ACCOGLIENZA iniziale e se stai leggendo questo materiale vuol dire che sei alla ricerca della CREAZIONE di un vero LEGAME di FIDUCIA con i tuoi piccoli alunni. Ho creato risorse, attività e ‘buttato giù’ idee per le classi I – II – III di Scuola Primaria.CLASSE I Accoglienza – INSIEME - ispirato all’albo Insieme di Emilie-Chazerand Per molti bambini l'ingresso nella classe prima è la prima vera separazione dal mondo familiare. Accoglierli con dolcezza, empatia e calore li aiuta a sentirsi al sicuro. Se si sentono accolti, saranno più sereni e disponibili ad apprendere. ACCOGLIERLI e, insieme a loro, costruire il NOI CLASSE, un NOI fatto di mani, menti e cuori uniti. ECCO LA MIA PROPOSTA: -ALBO (consigliato) -ATTIVITA' PUZZLE del **NOI** -ATTIVITA' prerequisiti (tantissime) CLASSE II Ginetto il granghietto Accogliere è un atto di amore e di rispetto verso i bimbi, occorre averne molta cura, perciò ho creato:- la STORELLA ESTIVA di Ginetto il Granchietto super goloso ed alla ricerca dell'amicizia vera (a cura di Fabiana Camerlingo) - delle specifiche ATTIVITA' DI LETTURA e COMPRENSIONE (anche facilitatato per BES) -delle schede per NUMERARE, OPERARE E RISOLVERE SEMPLICI PROBLEMI (anche facilitatati per BES) - dei GIOCHI formativi STIMOLANTI CLASSE III Il Delfino Proposta libro: Il Delfino di Sergio Bambaren La storia di Daniel Alexander, un giovane delfino che sceglie di andare controcorrente per inseguire il suo sogno, è una metafora potente, semplice ma mai banale. In un mondo che spesso ci spinge ad uniformarci, Daniel ci insegna il valore prezioso della libertà di essere se stessi, anche a costo di sentirsi soli o non compresi. L’idea progettuale pone focus su due elementi, a mio parere, molto importanti per la crescita e maturazione dei bambini: il coraggiola diversità Il CORAGGIO è un potente alleato per affrontare la vita. La diversità è tra i connotati più preziosi dell’umanita’. FASE 1: lettura, in circle time, delle parti salienti del libro: IL DELFINO (consiglio leggerlo e sottolineare i paragrafi chiave). FASE 2: brainstorming sulla parola CORAGGIO (fornisci, ad ogni bambino la stampa del delfino - pag successiva -. Sulla sagoma del delfino ciascun bimbo scriverà: PER ME IL CORAGGIO E’.... A conclusione incolla tutti i delfini su un grande cartellone azzurro, sarà il ‘mare dei pensieri’ dei bimbi. FASE 3: comprensione testo (vedi domande nelle pag seguenti). Trovi anche SCHEDE di ripasso per ITA e MAT, un giochetto finale e il FAMOSO DISEGNO DEL SOGNO PERSONALE. Spero possa esser utile il mio materiale. Si lavora PER I BIMBI :). Felice ACCOGLIENZA!!! Fabiana IG @missione_maestra
Gradi: I primaria, II primaria, III primaria
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