L’attività di “copiatura da modello” stimola l’attenzione, la motricità fine, la capacità di rimanere seduto per un tempo progressivamente più lungo, la capacità di imparare a fare uguale/copiare; permette di imparare a discriminare i colori; migliora l’orientamento visuo-spaziale; favorisce il rispetto dell’alternanza del turno.