Le carte delle parole

Questo strumento è pensato per facilitare l'approccio dei bambini alla lettura e alla scrittura. Con le carte delle parole, i bambini possono esplorare il mondo delle parole in modo divertente e interattivo!

Obiettivi di apprendimento

• Favorire la memorizzazione delle parole attraverso l'associazione con immagini.
• Sviluppare competenze di lettura e scrittura in modo ludico.
• Stimolare la creatività e l'immaginazione dei bambini.
• Promuovere l'interazione tra pari durante le attività di apprendimento.

Come iniziare

La prima fase consiste nell'individuare le parole. Questo strumento include parole semplici, facilmente riconoscibili nel quotidiano dei bambini.

Cosa serve

• Stampante B/N
• Carta
• Colori
• Forbici (o tagliacarte)
• Fogli per plastificare
• Plastificatrice
• Anelli per raccogliere

Come costruire lo strumento

1. Stampare le pagine su carta o cartoncino.
2. Colorare i disegni.
3. Plastificare.
4. Ritagliare i singoli pezzi e raggruppare secondo la funzione.

Componenti e funzioni

Per ogni parola vengono forniti:

• 1. Carta immagine - parola
• 2. Carta immagine
• 3. Carta parola
• 4. 5 carte per costruzione mini libro
• 6. Tessere per comporre le parole

Quali attività

Lo scopo dello strumento è la memorizzazione delle parole in modo globale. L'album e le carte permettono una serie di giochi per esercitarsi ad abbinare immagine e parola.

Attività suggerite:

• Riconoscere le immagini:
  1. Disporre sul tavolo 2 o più carte immagine-parola.
  2. Prendere l'immagine richiesta dall'insegnante.
  3. Ripetere fino ad esaurimento delle carte.
• Appaiare le immagini:
  1. Disporre sul tavolo 2 o più carte immagine-parola.
  2. Prendere una carta immagine e sovrapporla alla carta immagine-parola corrispondente.
  3. Ripetere fino ad esaurimento delle carte.
• Appaiare le parole:
  1. Disporre sul tavolo 2 o più carte immagine-parola.
  2. Prendere una carta parola e sovrapporla alla carta immagine-parola corrispondente.
  3. Ripetere fino ad esaurimento delle carte.
• Appaiare immagini e parole:
  1. Disporre sul tavolo 2 o più carte immagine.
  2. Prendere una carta parola e appaiarla alla carta immagine corrispondente.
  3. Ripetere fino ad esaurimento delle carte.