Un percorso di Educazione Civica per la Giornata Internazionale della Donna La Giornata Internazionale della Donna è un'occasione per riflettere sul ruolo delle donne nella storia e nella società attuale. Questo materiale didattico guida gli studenti attraverso un percorso storico e sociale per comprendere le lotte, le conquiste e le sfide ancora presenti nel cammino verso la parità di genere. Obiettivi didattici • Comprendere le origini della Giornata Internazionale della Donna. • Riflettere sulle disuguaglianze di genere nel passato e nel presente. • Stimolare il pensiero critico sugli stereotipi e sui ruoli sociali. • Favorire il dibattito e la ricerca autonoma su figure femminili significative. Contenuti del materiale • La storia della Giornata della Donna: Lo sciopero delle operaie tessili a New York (1911) La Rivoluzione di Febbraio in Russia (1917) • L'istituzione della Giornata Internazionale della Donna e il simbolo della mimosa • Le disuguaglianze di genere oggi • Attività interattive su stereotipi, ruoli e parità • Quiz finale con tavola di controllo Utilità del materiale Questo materiale è pensato per supportare gli insegnanti nell'affrontare il tema della parità di genere in modo strutturato e coinvolgente. Può essere utilizzato in classe per stimolare la discussione, approfondire la storia della Giornata della Donna e sensibilizzare gli studenti su un tema di grande attualità.