Una scheda fotocopiabile con nove schemi-guida per le prime analisi grammaticali dei nomi (comune/proprio; di persona/animale/cosa; maschile/femminile; singolare/plurale).

Per le prime analisi gli alunni possono scrivere il nome e incollare di fianco lo schema, selezionando poi le parti dell'analisi corrette.

In alternativa o in seguito al primo esercizio, lo schema può essere plastificato e consegnato ad ogni alunno come prima traccia dell'analisi semplice dei nomi.