Materiale in lingua francese per la Scuola Secondaria di Primo Grado. Attività per celebrare la Giornata dell'Infanzia e dell'Adolescenza del 20 novembre. Il materiale fornito permette di calibrare l'attività in base alla classe in cui si intende svolgerla.

Il materiale prevede una prima parte in cui viene descritta la Journée, come mai si celebra proprio il 20 novembre e da dove nasce l'esigenza di dedicare una giornata all'infanzia e all'adolescenza. (Lettura e comprensione del testo)

L'attività del fiore: gli alunni disegnano su un cartoncino un fiore e su ogni petalo scrivo uno dei diritti, di cui si fornisce l'elenco. (Dalla lettura e comprensione alla produzione guidata)

Dopo aver interiorizzato i diritti trattati nel materiale fornito, agli alunni viene fornita una mano (possibilmente di colore diverso per ogni alunno), dove ognuno scrive il diritto che ritiene più importante per se. Lasciar svelare ad ogni alunno il proprio diritto scelto, in modo da dare la possibilità di spiegare la scelta. (Converszione - Circle Time)

L'attività si conclude con l'ascolto e comprensione del brano "On écrit sur les murs" di Kids United, scelto dall'Unicef proprio per celebrare questa giornata in musica. La scuola dove lavoro ha un coro e dunque gli alunni che ne fanno parte hanno lavorato per cantarla alla celebrazione fatta alla presenza del Dirigente (Attività interdisciplinare Francese-Musica)