Dopo la pubblicazione del primo volume delle Danze, abbiamo ricevuto, da più voci, l'invito a continuare a scrivere canzoni che possano favorire, tra i bambini, l'incontro e l'accoglienza. Non ci è stato difficile, per la verità, comporre altre otto canzoni da danzare, segno che la nostra creatività aveva ancora qualche parola, qualche nota, qualche passo da proporre ai bambini, con una particolare attenzione ai bambini che, provenendo da altri Paesi, sono venuti a vivere nelle nostre comunità e nelle nostre scuole. L'idea che anima questo lavoro, come il precedente, è quella di affidarsi ai linguaggi della musica e della danza per creare occasioni di accoglienza, per mettere il singolo bambino al centro dell'attenzione, per sottolineare quanto ciascuno sia diverso eppure uguale agli altri.

Imparare a convivere con la diversità, in una logica di ascolto e di reciproco arricchimento, significa imparare a convivere in pace: per questa ragione, le nostre canzoni, nella loro semplicità e nella loro allegria, sono - vorrebbero essere - canzoni di pace. 

Nicola Cinquetti
Marco Padovani