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Lo scopo di questo gioco è di far notare al bambino come gli elementi di base che compongono le lettere si ripetano continuamente. Il bambino riflette sull’architettura della singola lettera mentre cerca di riprodurla. In questo modo fissa nella sua memoria quelle forme che lui stesso ha manipolato e composto, un pezzo per volta. Creare lettere manualmente, per esempio con l’argilla, è un metodo ritenuto molto valido per i bambini dislessici e viene insegnato in diversi stati. Il formato delle lettere è abbastanza grande, in modo che siano facilmente manipolabili e diminuisce le probabilità di smarrimento delle componenti. Un libricino a fisarmonica aiuta il bambino fornendo la soluzione di tutte le composizioni delle lettere. Il fonema viene pronunciato prima e dopo la composizione della lettera.
FOCUS
• Memoria visiva
• Memoria a breve termine
• Logica e attenzione generale
• Manipolazione
• Discriminazione del suono
Questo gioco è particolarmente indicato per i bambini con DSA che faticano ad imparare la forma delle lettere e le confondono.
Lalao è un progetto che aiuta genitori e docenti ad insegnare attraverso giochi e strumenti didattici divertenti ed inclusivi, con un focus particolare verso i bambini con DSA e BES.


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Una raccolta di giochi didattici pensata per i bambini in età prescolare, per imparare e familiarizzare con lettere e numeri in modo divertente e coinvolgente. Attività colorate, semplici e stimolanti, ideali per sviluppare le prime competenze linguistiche e logico-matematiche attraverso il gioco.
Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia
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