Il materiale viene pensato e creato al fine di potenziare la correttezza ortografica relativa al digramma "gn". Le tessere con le parole possono essere utilizzate per compiti di decisione ortografica a difficoltà crescente: in un primo momento, ad esempio, la scelta può avvenire tra due alternative che si riferiscono allo stesso target, ponendo le relative tessere l'una accanto all'altra - "bagnio" vs "bagno"; mentre, in una seconda fase, è possibile utilizzare più carte, mischiandole e ponendole a distanza sul tavolo, chiedendo al/la bambino/a di prendere solo quelle corrette. Quest'ultima attività può essere fatta anche in gruppo (vince chi trova più parole corrette in un certo tempo). Presentando una carta con la parola sbagliata, inoltre, può essere chiesto al singolo o al gruppo di individuare l'errore e/o di trovare l'alternativa corretta, predisponendo tutte le tessere sulla superficie di gioco.