7+3 προτάσεις αρχείων διδακτικού υλικού για τη νέα σχολική χρονιά από την miamary_ki_enan_kairo!

Λίγα για’ μένα για να ξέρετε ποια ακριβώς προετοιμάζει το υλικό στο @miamary_ki_enan_kairo. Είμαι η Μαρία και ζω σε ένα όμορφο χωριό της Δράμας με την οικογένεια μου, η οποία περιλαμβάνει εκτός από εμένα και τον σύζυγο έναν μεγάλο δεινόσαυρο, μία κόκκινη πιπεριά και έναν επιστήμονα! Προτού αρχίσετε να αναρωτιέστε είναι τα τρία μου μικρά αγόρια και αυτό που ονειρεύονται! Εργάζομαι σε δημόσια Νηπιαγωγεία ως αναπληρώτρια Νηπιαγωγός τα τελευταία 8 χρόνια. Έχω δύο μεταπτυχιακά, το ένα εκ των οποίων αφορά την ειδική αγωγή και τις νέες τεχνολογίες. Η αγάπη μου για την ειδική αγωγή και η πρόκληση να μπορώ να ανταποκριθώ στις διαφορετικές ανάγκες που συναντώ κάθε χρόνο αλλά και το μεράκι της δημιουργίας που έχω με οδήγησαν στη δημιουργία υλικού για το σκοπό αυτό. Φυσικά το υλικό μου δεν περιορίζεται αποκλειστικά σε ατομικό εξειδικευμένο υλικό. Στο προφίλ μου θα βρείτε πληθώρα εκπαιδευτικών υλικών που ανταποκρίνονται στις ανάγκες όλων των μαθητών Νηπιαγωγείου, υλικά με θέμα τα χρώματα, τα οχήματα, τα φρούτα, τις εποχές, τους κανόνες κτλ. Θα βρείτε παιχνίδια, υλικό διακόσμησης, οργάνωσης γωνιών, φύλλα εργασίας κ.ά. Πολλά από τα υλικά που έχω ανεβάσει μπορείτε να τα κατεβάσετε δωρεάν. Στη συνέχεια θα σας προτείνω κάποια υλικά μου που ξεχωρίζω!

Πρώτο υλικό που θα προτείνω είναι το Μιλάω εγώ, μιλάς κι εσύ. Είναι ένα υλικό ενίσχυσης της επικοινωνίας των παιδιών με 72 κάρτες του έχουν σχεδιαστεί με ρήματα και αντικείμενα με τα οποία έρχεται σε επαφή ένα παιδί στο Νηπιαγωγείο καθημερινά. Για παράδειγμα, μπορεί ένα παιδί να επιλέξει και να τοποθετήσει στο ταμπλό την κάρτα νιώθω και την κάρτα λυπημένος. Κατ’ αυτόν τον τρόπο το παιδί εκπαιδεύεται στην αναγνώριση συναισθημάτων και επιθυμιών καθώς και στην έκφραση αυτών στους άλλους.

Ένα άλλο υλικό που προτείνω είναι το Φωνόμετρο για το Νηπιαγωγείο. Το συγκεκριμένο Φωνόμετρο είναι διαφορετικό από όλα όσα κυκλοφορούν ευρέως. Έχει 4 επίπεδα φωνής και η ιδιαιτερότητα είναι ότι κάθε επίπεδο εκπροσωπείται από ένα ζωάκι. Για παράδειγμα η σιωπή εκπροσωπείται από τον αστερία, ο οποίος δεν έχει καθόλου φωνή. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν το φωνόμετρο και να είναι σε θέση να ακολουθούν τους κανόνες του. Το υπόλοιπο υλικό που συνοδεύει το φωνόμετρο αποτελείται από υλικό κατανόησης και διδασκαλίας των επιπέδων φωνής καθώς και των κανόνων του καλού ακροατή με δραστηριότητες και αυτοαξιολόγηση.

Το τρίτο υλικό που προτείνω αφορά συγκεκριμένη ομάδα μαθητών αλλά πλέον σε κάθε τμήμα σχεδόν υπάρχει τουλάχιστον ένας μαθητής με αυτισμό. Οπότε το θεωρώ πολύ χρήσιμο και σημαντικό εργαλείο. Πιο συγκεκριμένα, προτείνω το Πακέτο Κοινωνικών Ιστοριών που περιλαμβάνει όλες τις κοινωνικές ιστορίες που κατά πάσα πιθανότητα θα σας χρειαστούν για να τις δουλέψετε όλη τη χρονιά. Η πρώτη κοινωνική ιστορία πραγματεύεται στόχους που αφορούν την προσέλευση του μαθητή στο σχολείο, την τακτοποίηση των προσωπικών του πραγμάτων, τη ρουτίνα παρουσιολογίου και χαιρετισμούς προσέλευσης και αποχώρησης. Η επόμενη κοινωνική ιστορία την οποία θα δουλέψετε αφορά την οριοθέτηση στο χώρο της παρεούλας, την υπενθύμιση προσοχής, τρόπους επικοινωνίας με τους άλλους στο ελεύθερο παιχνίδι αλλά και στην αυλή. Η τρίτη και τελευταία κοινωνική ιστορία αφορά την αναγνώριση καθημερινών δυσκολιών, αρνητικών συναισθημάτων, την επίδραση των αρνητικών συναισθημάτων μέσω συμπεριφοράς καθώς και την αποδοχή όλων των συναισθημάτων και τρόπους ηρεμίας.

Εκτός από τα δικά μου υλικά όμως έχω ξεχωρίσει και κάποια άλλα να σας προτείνω και αυτά είναι τα εξής:

1) Το υλικό Εικόνες κατανόησης και ανάπτυξης ερωτήσεων από την Tiny talks είναι ένα ολοκληρωμένο εξειδικευμένο υλικό για να μπορέσουν μικρά παιδιά από 3 ετών να αναπτύξουν το λεξιλόγιο τους, να μπορούν να απαντούν και να θέτουν ερωτήσεις.

2) Το υλικό Κάρτες ενίσχυσης της φωνολογικής ενημερότητας της Mathainoume mazi είναι ένα προσεγμένο υλικό, όμορφα σχεδιασμένο που προσελκύει το παιδί να ασχοληθεί με το υλικό. Βοηθάει πολύ στην ανάπτυξη της προσοχής, της συγκέντρωσης και φυσικά στην φωνολογική ενημερώτητα.

3) Το υλικό ενίσχυσης παραγωγής γραπτού λόγου με θεματική Άνοιξη- Καλοκαίρι για Α’- Β’ Δημοτικού από την Δασκάλα της διπλανής πόρτας. Βρήκα αυτό το υλικό πρωτότυπο και εξαιρετικά χρήσιμο για παιδιά αυτών των ηλικιών που έχουν ανάγκη να εξασκηθούν στην παραγωγή προτάσεων.

4) Το υλικό Εκπαιδευτικές κάρτες πρόσθεσης και αφαίρεσης- προβλήματα από την Eirini_special_educator επίσης πρωτότυπο, πολύ καλά οργανωμένο και ιδιαίτερα χρήσιμο για μαθητές πρώτων τάξεων του Δημοτικού, ενώ σίγουρα θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν και σε μεγαλύτερες τάξεις ως εξειδικευμένο εκπαιδευτικό υλικό σε ένα τμήμα ένταξης. Οι εικόνες που περιλαμβάνει βοηθούν τους μαθητές να οπτικοποιήσουν το πρόβλημα και σταδιακά να εμπεδώσουν τη διαδικασία επίλυσης νοερά.

5) Το υλικό 4 πτώσεις της κυρίας Σιντορέ απίστευτα ευφάνταστο και δημιουργικό, βοηθά τα παιδιά να απομνημονεύσουν τις πτώσεις των ουσιαστικών. Ουσιαστικά πρόκειται για ένα εποπτικό υλικό που θα εκτύπωνα σίγουρα για την τάξη μου και θα το συνδύαζα με το ανάλογο βιβλίο.

6) Το υλικό Καταλήξεις –ήστε, -ίστε, -είστε, -ύστε, -οίστε της Learning with miss D θεωρώ ότι είναι πολύ πρωτότυπο και αυτό. Το ξεχώρισα γιατί διδάσκει τις καταλήξεις που είναι αρκετά δύσκολες για τα παιδιά μέσω ενός διαδραστικού και παιγνιώδους υλικού, οπότε πιστεύω ότι θα είναι εξαιρετικό υλικό για εμπέδωση και επανάληψη.

7) Τέλος, ξεχώρισα τα θεματικά υλικά που δημιουργεί η Happy_teaching_ για το Νηπιαγωγείο όπως για παράδειγμα αυτό με τις Φυσικές Καταστροφές: Ηφαιστειακή έκρηξη. Τα συγκεκριμένα υλικά που είναι σε διαφορετικές θεματικές ενότητες περιλαμβάνουν μία ποικιλία εποπτικού υλικού από εικόνες, αφίσες, φύλλα εργασίας, δραστηριότητες ή και οδηγίες για κατασκευές.

Ελπίζω να αρέσουν και σε εσάς εξίσου και να προετοιμαστείτε για μία νέα καταπληκτική σχολική χρονιά.