Η συμπεριληπτική εκπαίδευση (Inclusive Education) διαφαίνεται τις τελευταίες δεκαετίες ως η αποδοτικότερη φιλοσοφία που καθίσταται ικανή να επιτύχει την ολική συμπερίληψη των ατόμων στην εκπαίδευση και τη κοινωνία, δίχως αποκλεισμούς. Παράλληλα, εναρμονίζεται σε μεγαλύτερο βαθμό από ότι άλλα εκπαιδευτικά μοντέλα με τους στόχους που παρατίθενται στην ατζέντα των Ηνωμένων Εθνών για το 2030 (Sustainable Development Goals) για την εκπαίδευση και την κοινωνία γενικότερα.