Το εκπαιδευτικό υλικό «Δείχνω το Σωστό!» είναι ένα δομημένο και διαβαθμισμένο σετ 21 φύλλων εργασίας, που στοχεύει στην ενίσχυση της κατανόησης προφορικού λόγου, του προσληπτικού λεξιλογίου, της οπτικής διάκρισης και της λειτουργικής κατανόησης.

Οι δραστηριότητες ξεκινούν από την απλή αναγνώριση και επιλογή της σωστής εικόνας και εξελίσσονται σταδιακά σε πιο σύνθετες ασκήσεις κατανόησης, λειτουργίας αντικειμένων, αναγνώρισης χαρακτηριστικών και σημασιολογικής κατηγοριοποίησης.

Ο μαθητής:

✔ Ακούει ή διαβάζει την οδηγία
✔ Εντοπίζει τη σωστή εικόνα ανάμεσα σε δύο ή τρεις επιλογές
✔ Δείχνει, κυκλώνει ή χρωματίζει τη σωστή απάντηση
✔ Αναγνωρίζει και εμπλουτίζει βασικό καθημερινό λεξιλόγιο
✔ Συνδέει αντικείμενα με τη χρήση και τη λειτουργία τους
✔ Αναγνωρίζει χαρακτηριστικά, ιδιότητες και σημασιολογικές κατηγορίες

Δεξιότητες που καλλιεργούνται:

• Κατανόηση προφορικού λόγου και λεκτικών οδηγιών

• Προσληπτικό λεξιλόγιο

• Λεξιλογική ανάπτυξη

• Οπτική διάκριση

• Επιλεκτική προσοχή και συγκέντρωση

• Σημασιολογική κατηγοριοποίηση

• Λειτουργική κατανόηση

• Συσχέτιση αντικειμένου – χρήσης

• Αναγνώριση χαρακτηριστικών και ιδιοτήτων

• Λεπτή κινητικότητα μέσω χρωματισμού και κύκλωσης

Ιδανικό για:

• Μαθητές Ειδικής Αγωγής

• Τμήματα Ένταξης

• Παράλληλη Στήριξη

• Νηπιαγωγείο

• Α΄ Δημοτικού

• Μαθητές με ΔΑΦ

• Μαθητές με ΔΕΠ-Υ

• Παιδιά με γλωσσικές ή μαθησιακές δυσκολίες

• Παιδιά που χρειάζονται ενίσχυση του λεξιλογίου και της κατανόησης

• Πρώιμη Παρέμβαση

• Εξατομικευμένη και διαφοροποιημένη διδασκαλία

Τι περιλαμβάνει:

• 21 διαβαθμισμένα φύλλα εργασίας

• Ασπρόμαυρες δραστηριότητες, κατάλληλες για εκτύπωση και χρωματισμό

• Σαφείς και σύντομες λεκτικές οδηγίες

• Μεγάλες και ευδιάκριτες εικόνες

• Δραστηριότητες επιλογής ανάμεσα σε 2 και 3 εικόνες

• Θεματικό λεξιλόγιο: ζώα, τρόφιμα, ρούχα, σχολικά αντικείμενα, αντικείμενα σπιτιού, μέσα μεταφοράς, μέρη του σώματος κ.ά.

• Ασκήσεις αναγνώρισης και οπτικής διάκρισης

• Ασκήσεις λειτουργικής κατανόησης, π.χ. «Δείξε μου αυτό που χρησιμοποιούμε για να...»

• Δραστηριότητες αναγνώρισης χαρακτηριστικών και ιδιοτήτων

• Δραστηριότητες σημασιολογικής κατηγοριοποίησης

• Τελικό επαναληπτικό φύλλο «Τι έμαθα»

Η τελική δραστηριότητα συνδυάζει διαφορετικούς τύπους ερωτημάτων — αναγνώριση, λειτουργία, χαρακτηριστικά και κατηγορίες — ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως σύντομη επανάληψη.

Γιατί είναι αποτελεσματικό;

Το υλικό βασίζεται:

• Στη σταδιακή αύξηση της δυσκολίας, από δύο σε τρεις οπτικές επιλογές

• Στη δομημένη οπτική οργάνωση

• Στη σταθερή και προβλέψιμη μορφή των δραστηριοτήτων

• Στη μετάβαση από την απλή αναγνώριση λέξεων στη βαθύτερη κατανόηση της λειτουργίας, των χαρακτηριστικών και των κατηγοριών

• Στη χρήση καθημερινού και λειτουργικού λεξιλογίου

• Στη δυνατότητα προσαρμογής της δραστηριότητας στο επίπεδο και στις ανάγκες κάθε μαθητή

Μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο σε ατομική όσο και σε ομαδική παρέμβαση και να ενταχθεί σε εξατομικευμένο πρόγραμμα (ΕΠΕ).

Αρχείο PDF | 21 φύλλα εργασίας + εισαγωγική σελίδα | Ασπρόμαυρο – έτοιμο για εκτύπωση