✏️ Δασκάλα Δημοτικού 🩷 Μοιράζομαι εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες.
198 Υλικό
5129 Ακόλουθοι
77 Ακολουθώ
34 Σελίδες
31 Σελίδες
11 Σελίδες






Ένα ολοκληρωμένο εργαλείο άτυπης αξιολόγησης μαθηματικών δεξιοτήτων για μαθητές/τριες της Δ΄ Δημοτικού, σχεδιασμένο ώστε να βοηθά τον/την εκπαιδευτικό να σχηματίσει μια σαφή εικόνα για το επίπεδο των μαθηματικών γνώσεων και δεξιοτήτων του/της μαθητή/τριας.
Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί από ειδικούς παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης, εκπαιδευτικούς Τμήματος Ένταξης, ΚΕΔΑΣΥ και ειδικών σχολείων, καθώς και σε περιπτώσεις αρχικής ή επαναληπτικής αξιολόγησης.
• Αριθμητική αντίληψη και αρίθμηση
• Αξία θέσης, σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών
• Πρόσθεση και αφαίρεση
• Πολλαπλασιασμό και διαίρεση
• Μαθηματικά προβλήματα, μεταξύ των οποίων και προβλήματα δύο βημάτων
• Ακολουθίες και μοτίβα
• Γεωμετρία και χωρικές έννοιες
• Μετρήσεις και καθημερινά μαθηματικά
• Κλάσματα
• Συνολικό προφίλ μαθηματικών δεξιοτήτων
Το υλικό περιλαμβάνει οδηγίες προς τον/τη μαθητή/τρια, ασκήσεις, πεδία καταγραφής επίδοσης και αναλυτικές παρατηρήσεις, ώστε να μην καταγράφεται μόνο το σωστό ή λάθος αποτέλεσμα, αλλά και ο τρόπος με τον οποίο ο/η μαθητής/τρια προσεγγίζει κάθε δραστηριότητα.
Στο τέλος περιλαμβάνεται πίνακας συνολικής εικόνας, όπου καταγράφονται οι δεξιότητες που έχουν κατακτηθεί, οι αναδυόμενες δεξιότητες και εκείνες που χρειάζονται ενίσχυση, καθώς και οι στρατηγικές που χρησιμοποιεί ο/η μαθητής/τρια και οι προτεινόμενοι εκπαιδευτικοί στόχοι.
📌 Κατάλληλο για:
Ειδικούς Παιδαγωγούς • Παράλληλη Στήριξη • Τμήμα Ένταξης • ΚΕΔΑΣΥ • Ειδικό Σχολείο
Ένα πρακτικό και οργανωμένο εργαλείο για την καταγραφή της μαθηματικής εικόνας του/της μαθητή/τριας και τον σχεδιασμό της κατάλληλης εκπαιδευτικής παρέμβασης.
Πακέτο Άτυπης Αξιολόγησης Δ΄ Δημοτικού – Γλώσσα & ΜαθηματικάΈνα ολοκληρωμένο πακέτο άτυπης αξιολόγησης για τη Δ΄ Δημοτικού, που αποτελείται από δύο αυτοτελή αρχεία: ένα για τη Γλώσσα και ένα για τα Μαθηματικά.Σχεδιάστηκε για να βοηθήσει τον/την εκπαιδευτικό να αποκτήσει μια συνολική εικόνα των δεξιοτήτων, των δυσκολιών και των αναγκών του/της μαθητή/τριας, μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες και συστηματική καταγραφή της επίδοσης.📚 Το πακέτο περιλαμβάνει:1️⃣ Άτυπη Αξιολόγηση Γλώσσας Δ΄ ΔημοτικούΠεριλαμβάνει δραστηριότητες για την αξιολόγηση βασικών δεξιοτήτων στη Γλώσσα, όπως προφορικός λόγος, ανάγνωση, κατανόηση κειμένου, γραφή, ορθογραφία, γραμματική και παραγωγή γραπτού λόγου.2️⃣ Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Δ΄ ΔημοτικούΠεριλαμβάνει δραστηριότητες για αριθμητική αντίληψη και αρίθμηση, αξία θέσης, πράξεις, πολλαπλασιασμό και διαίρεση, επίλυση προβλημάτων, ακολουθίες και μοτίβα, γεωμετρία, μετρήσεις, καθημερινά μαθηματικά και κλάσματα.Και στα δύο αρχεία περιλαμβάνονται οδηγίες, δραστηριότητες, χώροι καταγραφής επίδοσης και αναλυτικές παρατηρήσεις, ενώ στο τέλος υπάρχει συνολικό προφίλ δεξιοτήτων για την καταγραφή δυνατών σημείων, δυσκολιών, στρατηγικών και προτεινόμενων εκπαιδευτικών στόχων.👩🏫 Κατάλληλο για:Ειδικούς Παιδαγωγούς • Παράλληλη Στήριξη • Τμήμα Ένταξης • ΚΕΔΑΣΥ • Ειδικά Σχολεία📌 Περιεχόμενα πακέτου:• 1 αρχείο Άτυπης Αξιολόγησης Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού• 1 αρχείο Άτυπης Αξιολόγησης Μαθηματικών Δ΄ ΔημοτικούΈνα πρακτικό και οργανωμένο εργαλείο για την αρχική ή επαναληπτική αξιολόγηση και τον καλύτερο σχεδιασμό της εκπαιδευτικής παρέμβασης.
Τάξεις: Δ' Δημοτικού
Πακέτο Άτυπης Αξιολόγησης Μαθηματικών Α΄–ΣΤ΄ ΔημοτικούΈνα ολοκληρωμένο πακέτο 6 υλικών άτυπης αξιολόγησης Μαθηματικών, για όλες τις τάξεις του Δημοτικού, από την Α΄ έως και τη ΣΤ΄.Το πακέτο περιλαμβάνει ξεχωριστό αρχείο για κάθε τάξη:📘 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Α΄ Δημοτικού📗 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Β΄ Δημοτικού📙 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Γ΄ Δημοτικού📕 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Δ΄ Δημοτικού📒 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών Ε΄ Δημοτικού📔 Άτυπη Αξιολόγηση Μαθηματικών ΣΤ΄ ΔημοτικούΚάθε αρχείο είναι σχεδιασμένο σύμφωνα με το επίπεδο της αντίστοιχης τάξης και περιλαμβάνει δραστηριότητες για τη διερεύνηση βασικών μαθηματικών γνώσεων και δεξιοτήτων, από την αριθμητική και τις πράξεις έως τα κλάσματα, τη γεωμετρία, τις μετρήσεις και την επίλυση προβλημάτων, ανάλογα με την τάξη.Στο τέλος κάθε αξιολόγησης περιλαμβάνεται συνολική εικόνα του/της μαθητή/τριας, με δυνατά σημεία, δεξιότητες που χρειάζονται ενίσχυση, τύπους λαθών, βαθμό αυτονομίας και προτεινόμενους εκπαιδευτικούς στόχους.✨ Ένα πρακτικό πακέτο για αρχική διερεύνηση, άτυπη αξιολόγηση και εκπαιδευτικό σχεδιασμό σε κάθε τάξη του Δημοτικού.Περιλαμβάνονται 6 αρχεία:✔ Α΄ Δημοτικού✔ Β΄ Δημοτικού✔ Γ΄ Δημοτικού✔ Δ΄ Δημοτικού✔ Ε΄ Δημοτικού✔ ΣΤ΄ Δημοτικού
Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού, Γ' Δημοτικού, Δ' Δημοτικού, Ε' Δημοτικού, ΣΤ' Δημοτικού
Αξιολογήσεις και σχόλια