Μια πρακτική αφίσα αναφοράς για μαθητές Β΄ και Γ΄ Δημοτικού, με διαφορετικές στρατηγικές που μπορούν να χρησιμοποιούν για να υπολογίζουν προσθέσεις.

Η αφίσα λειτουργεί ως οπτικό βοήθημα μέσα στην τάξη, ώστε οι μαθητές να μπορούν να ανατρέχουν σε αυτήν όταν δυσκολεύονται και να επιλέγουν τη στρατηγική που τους εξυπηρετεί περισσότερο.

Στόχος είναι να ενισχυθεί η ευελιξία στους υπολογισμούς, η κατανόηση των αριθμών και η σταδιακή ανάπτυξη της μαθηματικής αυτονομίας.