Το εκπαιδευτικό αυτό υλικό απευθύνεται σε μαθητές Γ’ και Δ’ Δημοτικού και βοηθά τα παιδιά να ξεχωρίσουν πότε μια συμπεριφορά είναι πλάκα, πότε πρόκειται για σύγκρουση και πότε για σχολικό εκφοβισμό. Μέσα από ασπρόμαυρα κόμικ με συννεφάκια ομιλίας, μικρές ιστορίες, δραστηριότητες για τον ρόλο του παρατηρητή και φύλλο αυτοαξιολόγησης, οι μαθητές καλλιεργούν ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα και δεξιότητες ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων.
Το υλικό είναι κατάλληλο για εφαρμογή σε δυο διδακτικές ώρες (90'), για Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ενεργό Πολίτη, αλλά και για δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (6 Μαρτίου).
Αυτό Αυτό το ολοκληρωμένο πακέτο εκπαιδευτικού υλικού περιλαμβάνει 2 ωριαία σχέδια μαθήματος και φύλλα εργασίας, με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό και τη διαχείριση συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον, προσαρμοσμένα για όλες τις τάξεις του Δημοτικού (Α–ΣΤ). Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, οι μαθητές: αναγνωρίζουν μορφές σχολικού εκφοβισμού εκφράζουν συναισθήματα μαθαίνουν τρόπους ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων ενδυναμώνονται ώστε να μη μένουν αμέτοχοι 📌 Είναι ιδανικό για χρήση: ✅ Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (6 Μαρτίου) ✅ Εργαστήρια Δεξιοτήτων ✅ Δράσεις Ενεργού Πολίτη («Δεν μένω αμέτοχος») ✅ Σχολικές παρεμβάσεις πρόληψης
Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού, Γ' Δημοτικού, Δ' Δημοτικού, Ε' Δημοτικού, ΣΤ' Δημοτικού
Αξιολογήσεις και σχόλια