Το αρχείο αποτελεί ένα πρακτικό εργαλείο για την Παράλληλη Στήριξη, με στόχο την καθημερινή παρακολούθηση και καταγραφή της συμπεριφοράς του μαθητή. Μέσα από απλά πλαίσια επιλογής (check boxes), ο μαθητής συμμετέχει ενεργά στην αυτοαξιολόγησή του, αναγνωρίζοντας τις θετικές ή αρνητικές συμπεριφορές που εκδήλωσε κατά τη διάρκεια της ημέρας. Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα στον εκπαιδευτικό να παρέχει σαφή ανατροφοδότηση και στον γονέα να ενημερώνεται άμεσα και συστηματικά για την πορεία του παιδιού. Το υλικό μπορεί να προσαρμοστεί εύκολα στις ανάγκες κάθε μαθητή και να αξιοποιηθεί ως εργαλείο επικοινωνίας, ενίσχυσης της αυτορρύθμισης και ενδυνάμωσης της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας.