Livret personnel destiné à l'enfant ayant manipulé ou non les puzzles botaniques de la graine.

Colorier les différentes parties.

Livret 1 : avec étiquette de lecture pour chaque partie de la graine

Livret 2 :  l'enfant écrit le nom de chaque partie de la graine

Buts :
Enrichissement du vocabulaire.

Découverte de la botanique.