La technonolgie au cycle 2

Travail sur la matière :Prendre conscience de l’existence de l’airDes observations, des expériences que l’on peut mettre en œuvre pour définir l’air : montrer qu’il est présent autour de nous, qu’il a une force, qu’il occupe une place, qu’il a une masse, un volume, qu’il est essentiel pour notre survie et qu’il faut le préserver et ne pas le polluer…Vous trouverezUn document pdf format A4 de 12 pages (aide pour le maître) expliquant ce que l’on peut mettre en place dans les différentes séances proposéesUn document pdf format A4 de 21 pages (à photocopier recto verso) qui servira de cahier d’expériences pour les élèves comprenant des espaces pour dessiner et expliquer les expériences réalisées, des dessins à légender pour rappel des expériences, des résumés, des petits textes pour expliquer certaines notions…

Niveau scolaire: Cycle 2, CP, CE1, CE2

Vous trouverez des documents permettant de travailler sur les énergies et l’électricité.Définir les objets électriquesL’électricité, à quoi ça sert?Les sources d’énergie, leur transformationPrises électriques, piles, ampoules. Comment ça marche ?Comment allumer une ampoule avec une pile ?Montage d’un circuit simpleMontage d’un circuit avec interrupteurFonctionnement d’une lampe de pocheMontage en sérieMontage en parallèle, en dérivationConducteurs et isolantsLes dangers de l’électricité

Niveau scolaire: Cycle 2, CP, CE1, CE2

Documents de travail pour traiter des sujets sur les balances et les leviers.Un fichier de compte rendu d’expériences pour l’élèveUn fichier d’aide pour le maître afin de mettre en place les séances :Recherche du point d’équilibreRéalisation d’une balance avec pivotRéalisation d’une balance suspendueFonctionnement d’une balance de RobervalConstruire et équilibrer un mobileUn levier, comment ça marche ?D’autres leviers.Vous trouverez :Un document pdf format A4 de 9 pages (aide pour le maître) expliquant ce que l’on peut mettre en place dans les différentes séances proposées.Un document pdf format A4 de de 15 pages (à photocopier recto/verso) qui servira de cahier d’expériences pour l’élève, comprenant des espaces pour dessiner, expliquer, légender les expériences réalisées, des résumés, bilans et textes expliquant certaines notions.

Niveau scolaire: Cycle 2, CP, CE1, CE2