Je viens de terminer la séquence avec mes élèves. Tout comme pour l’addition posée, mes petites cartes sont prêtes et toujours autocorrectives.

Soustractions à 2 chiffres (ou à 3 chiffres) avec ou sans retenues.

Je vais créer des ceintures de calculs uniquement pour l’addition et la soustraction qui reprendront ces cartes comme entraînements avant le passage du test.

Bonne ou mauvaise idée?

PS : Un grand merci pour la relecture de cet atelier. Je pense que je vous le demanderai plus souvent car je n’arrive pas à me relire 😅

Merci @creadoc_for_school 🙏🏻