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Ce kit pédagogique comprend 17 fichiers:
- Images classifiées des formes
- Les moitiés
- Objets - couleurs
-Cartes à pinces couleurs de bases ( rouge- bleu- jaune)
-Découpages
-Frises des sons en Capitale
-Les sons capitale en images
-Plus petit au plus grand
-Cartes : les paires
-Cartes à pinces des ombres
-Cartes des ombres
-Ensemble
-Les contraires
-Gauche ou droite
-Cartes intrus
-Images sequentielles
-J'apprends à peindre les formes
Ensembles Convient à partir de 2 1⁄2 ans. – 18 images qui vont ensemble à associer et leurs auto-corrections. Buts : Développer le langage de l’enfant Enrichir son vocabulaire Reconnaître et associer des objets Conseils: Imprimer - découper et plastifier les cartes. Coller les cartes d’autocorrection (pastilles de couleurs) au dos des images.
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
Cartes à pinces des ombres niveau 1 Convient à partir de 2 1⁄2 ans. Accrocher la petite pince à linge sur l’objet ou l’animal correspondant à l’ombre. – 18 cartes à pinces des ombres, niveau 1 avec 2 solutions au choix et leurs auto-corrections à mettre au dos de chaque carte image. Buts : Développer le langage de l’enfant Enrichir son vocabulaire Reconnaître et associer des objets
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
Cartes des ombres Convient à partir de 2 1⁄2 ans. – 20 images à associer à leurs ombres, et leurs auto- corrections à mettre au dos de chaque carte image. Buts : Développer le langage de l’enfant Enrichir son vocabulaire Reconnaître et associer des objets Conseils: Imprimer - découper et plastifier les cartes. Coller les cartes d’autocorrection (pastilles de couleurs) au dos des images couleurs.
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
Plus petit au plus grand 1 Convient à partir de 2 1⁄2 ans. – 6 séries de 3 images à ranger de la plus petite à la plus grande, ou de la plus grande à la plus petite. Et leurs auto-corrections à mettre au dos de chaque carte image. Buts : Stimuler l'enfant dans la logique d'organisation spatiale. Inciter à une bonne analyse visuelle. Aborder les notions de logique séquentielle.
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
Évaluations et commentaires