Lecture par l’enfant : CE1-CE2
Activité élève : CE1-CE2-CM1

Dix ans que la guerre sévit entre les Troyens et les Grecs... Seul Ulysse, le héros aux mille ruses, pourrait aider le prince Ménélas à prendre la cité de Troie. Pendant son sommeil, Ulysse fait un songe, inspiré par la déesse Athéna. Un grand cheval gigantesque bondit par-dessus les murailles de Troie. Serait-ce un message divin pour aider Ulysse à vaincre les Troyens ?...

Dans la même série :

L’or du roi Midas – Enlèvement chez les dieux – Hercule et les chevaux ensorcelés – Jason à la conquête de la Toison d’or – Le retour d’Ulysse – Le talon d’Achille – Thésée et le fil d’Ariane – Ulysse prisonnier du cyclope – Rémus et Romulus, les fils de la louve – Œdipe et l’énigme du Sphinx – La naissance de Zeus – Ulysse et le chant des Sirènes – Hercule contre Cerbère – Midas et ses oreilles d’âne – Les yeux de Méduse – Prométhée et le feu de l’Olympe

Références aux programmes

• Lire silencieusement un texte comprenant des mots inconnus.
• Manifester la compréhension d’un récit en répondant à des questions.
• Identifier les personnages, les évènements d’un récit.
• Faire le lien entre un texte lu et un ou des textes connus.
• Recopier un court texte sans erreur en respectant la ponctuation.
• Faire un récit structuré de sa lecture.
• Participer à un échange autour du livre.