Valentinstag BUNDLE Deutsch / Allemand

Was ist eigentlich Liebe? Arbeitsblätter Deutsch DAZ Valentinstag und kreatives Schreiben AllemandIch habe die Poster sowie die Vorlagen zum selbst Ausfüllen oder Malen bewusst in verschiedenen farbigen und s/w Varianten erstellt. Damit ist das Material je nach gewünschtem Druckaufwand und für mehrere Klassenstufen nutzbar und es bleibt viel Raum für eigene Ideen.Wenn dir das Material gefällt, dann schau dir doch gern mal das entsprechende Materialpaket an - damit kannst du viel Geld sparen.Viel Freude mit dem Material!Deine Cindy Verpasse keine Materialien mehr von Better Teaching Resources!❤️    Auf meiner Homepage betterteachingresources.com findest du: - kostenlose Unterrichtsmaterialien für die Grundschule-  Tipps und Tutorials im Lehrerblog und im Forum für Lehrerinnen und Lehrer - den Freebie des Monats - kostenlos zum Download- Clipart - Tipps und Quellen für schönes Bildmaterial ❤️    Noch mehr kreative Unterrichtsmaterialien bei eduki ❤️    Folge mir bei Facebook ❤️    Folge mir bei Instagram ❤️    Schau rein auf meinem YouTube Channel!❤️    Noch Fragen? Ich freue mich über Deine Mail an info@betterteachingresources.comCopyright:Autor: Cindy Seidler Better Teaching Resources , https://www.betterteachingresources.com Mit dem Kauf oder kostenlosen Download meiner Unterrichtsmaterialien stimmst Du meinen Nutzungsbedingungen zu, die Du unter dem Link aus PDF einsehen kannst. Sachkunde, Sachunterricht, Liebe und Freundschaften, DAZ, Deutsch als Fremdsprache, Schulfächer, Schulfach, Grundschule, Das bin ich, Reflexion, Arbeitsblätter, 

Niveau scolaire: 2nd G&T, Cycle de détermination

Nur die Liebe zählt - Sprechen und Schreiben Deutsch / DAZ Stundenentwurf / ValentinstagEines der schönsten Themen wird im Unterricht viel zu wenig angesprochen, weil es potenziell für rote Gesichter und schweigende Schüler sorgt: die Liebe. Dabei geht uns LehrerInnen gerade im Fremdsprachenunterricht eine große Chance verloren! Warum? Wirklich jeder von uns hat doch schon mal positive oder negative Erfahrungen mit der Liebe gemacht und könnte so viel darüber erzählen! Der erste Schwarm, das erste Idol, die Schnulzen in den Daily Soaps oder das Kribbeln im Bauch, wenn man so richtig verknallt ist! Allein, wenn man sich die Themen in Kunst und Kultur anschaut ... kaum ein Song wo nicht von Hoffnung und Sehnsucht, von Liebesleid und Höhenflügen gesungen wird! Wie toll wäre es, diese persönlichen Erfahrungen unserer Lerner und die damit verbundenen Emotionen im Unterricht einfließen zu lassen! Und doch scheuen sich Lehrer oft vor potenziell heiklen Themen. Niemand soll verletzt werden, niemand soll peinlich berührt werden. Kulturelle Unterschiede kommen hinzu und machen die Sache nicht leichter. Denn während hierzulande vielleicht eher munter über Hoffnungen, Träume und Wünsche geplappert wird, schläft einem Lerner aus einem anderen kulturellen Hintergrund unter Umständen direkt das Gesicht ein, wenn er das Thema der Stunde nur hört. Wie also kann man Lerner dazu bringen, sich auch in einer Unterrichtseinheit zur Liebe frei zu äußern ohne ihr oder ihm zu nahe zu treten?Bevor ich darauf eingehe, wie ich Emotion und Zweitspracherwerb miteinander verbinde und welche Tipps ich Dir für Deinen Unterricht geben kann, steht erst mal die Frage im Raum: Wozu das Ganze? Wozu sich die Mühe machen und ausgefeilte Stundenentwürfe erstellen, die meine Lerner zum Sprechen über solch ein sensibles Thema bewegen sollen? Warum ist die Kopplung von Emotionen an den Spracherwerb so wichtig?Die Neurowissenschaft hat längst ausgiebig wissenschaftlich untersucht, dass die Verbindung von Emotionen und Spracherwerb positive Effekte hervorbringt. Wen wir sympathisch finden, dem hören wir lieber zu, von dem lernen wir lieber. Wir haben ein offenes Ohr und sind bereit, Kritik anzunehmen. Im Gegenzug können negative Emotionen unsere Bereitschaft zum Lernen auch hemmen: Ein einfaches Beispiel: wer seine Grundschullehrerin in Mathe nicht ausstehen kann, der hat es ganz sicher schwerer, sich auf das Lernen zu konzentrieren. Im Unterricht meldet man sich weniger und die Hausaufgaben - na die hat dann wohl der Hund gefressen. Doch dieses Phänomen ist Lehrern nicht unbekannt! Im Studium und Referendariat lernen wir viel über das Schaffen einer angenehmen Lernatmosphäre, über Gruppendynamik, über den Aufbau eines vertrauensvollen Verhältnisses zum Schüler. Ich will nicht behaupten, dass es immer leicht ist, über Teddys und Klassenmaskottchen eine Beziehung zu den Kleinen aufzubauen, aber sobald die Grundschulphase abgeschlossen ist, scheint der persönliche Zugang zum Schüler immer weniger Beachtung zu finden. Peng! Stopp! Aus! Persönliche Note beiseite! Emotionen auf Null! Pauken statt fühlen!Klar. Es kommen bei den Teenagern andere Themen auf den Tisch. Und das sind dann oft die Themen, bei denen sie die Erwachsenenwelt lieber außen vor lassen. Mit dem Übergang vom Kind zum Teenager ergeben sich ganz neue Herausforderungen für Lehrer - und insbesondere Fremdsprachenlehrer, die den Anspruch haben, das Sprechen, das Sprechen und nochmal das Sprechen zu fördern:Wie soll man dann als Lehrkraft noch Emotionen in den Unterricht einbringen? Wie soll man die Lerner noch an ihren persönlichen Interessen greifen ohne ihnen das Gefühl zu geben, sie auszuhorchen oder ihnen zu nahe zu treten?Warum findet das Thema also im Unterricht so wenig Beachtung? Wer Sprache unterrichten will, muss sprachliche Mittel nicht nur lehren, sondern ausprobieren lassen. Aber mit dem Thema Liebe? Jeder weiß ja, dass die Liebe nicht im positiven Sinne das Herz berühren kann, sondern leider manchmal ganz schön an die Nieren geht.Kein Lehrer will das erleben: Teenager werden rot vor Scham, kichern hinter hervorgehaltener Hand oder würden sich am liebsten unterm Tisch verstecken möchte!"Die Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt."Ich bin der festen Überzeugung, dass man alles, und zwar alles vermitteln kann, wenn man die persönlichen Interessen, die Erwartungen und die Lebensrealität der Lerner einbezieht. Denn worum geht es letztlich? Wir wollen sie dazu befähigen, die Sprache anzuwenden. Und das geschieht nun mal am ehesten im "echten Leben": beim Flirten, beim Schwärmen, beim Träumen, beim gemeinsamen Pläne schmieden ... all diese Facetten der Liebe können wir im Unterricht nutzen, um Sprache erlebbar und praxisrelevant zu vermitteln.Wenn wir es als Lehrer geschafft haben, unseren Schülern den Unterschied zwischen Simple Past und Past Progressive einzutrichtern, dann ist das toll. Aber noch besser ist es, wenn wir ihnen die sprachlichen Mittel schenken, die sie wirklich brauchen: sei es für einen kleinen Flirt, ein herzliches Lachen über einen Witz oder auch die energische Abfuhr, wenn sie nicht angequatscht werden wollen. Die Lösung ist einfach und wie im echten Leben!HUMOR und ABLENKUNG!Stellt Euch einmal vor, Ihr müsst für eine andere Person eine Anzeige für ein Datingportal schreiben. Gar nicht so einfach, oder? Aber es macht unheimlich Spaß und ist witzig, denn in dem Materialpaket schon ein paar lustige Typen dabei ... ich habe absichtlich ein paar witzige Charaktere eingebaut  😊Über andere sprechen meine und wahrscheinlich auch Eure Schüler lieber als über sich selbst. Und das ist auch in Ordnung so! Gibt man ihnen einen derart geschützten Raum, werden sie früher oder später sowieso das Bedürfnis entwickeln, mehr über sich preiszugeben. Es ist in erster Linie aber wichtig, dass die Lerner sprechen, dass sie die Sprache aktiv benutzen und bei der Sache sind. Ob sie dabei über eigene Angelegenheiten diskutieren oder das Rollenspiel zum Ausprobieren nutzen, ist absolut EGAL! Um meine Lerner ihr Gesicht wahren zu lassen ist ein Grundprinzip meines Unterrichts immer: "Ihr dürft lügen, dass sich die Balken biegen!"Ihr dürft spinnen, Ihr dürft flunkern. Hauptsache, Ihr macht mit!Dieser Unterrichtsentwurf kombiniert nun gleich zwei großartige Dinge sinnvoll miteinander: Wortschatz erarbeiten und der Fantasie freien Lauf lassen, um die Sprache mit Freude anwenden zu können.Die Einheit eignet sich prima für den DAF / DAZ - Unterricht, aber auch wunderbar für die Fächer Sachkunde, Sexualkunde oder Ethik.Die Stunde besteht aus vier Hauptaufgaben:- Wortschatz erarbeiten: positive und negative Charaktereigenschaften beschreiben- eine Kontaktanzeige für einen einsamen Menschen schreiben  Einen Antwortbrief verfassen  - ein Telefonat übenIch habe diese Art von Rollenspielen immer und immer wieder in meinen Kursen durchgeführt und gemerkt, wie gern sich die Lerner den entsprechenden Wortschatz erarbeiten, um einen Partner die Person suchen, der sie helfen sollen. Vom Teenager bis zum Rentner - jeder liebt diese Stunden, in denen herzlich gelacht und geträumt, gesponnen und gequatscht wird.Der Unterrichtsentwurf funktioniert an Schulen und in Erwachsenenkursen gleichermaßen und ich wünsche Dir und Deinen Lernern viel Freude damit!Ich freue mich über Euer Feedback und bin mir sicher, dass auch Eure Schüler unheimlich Spaß damit haben werden.  Viele Grüße,Cindy💖 NUR DIE LIEBE ZÄHLT  - Inhalt 💖Dieser Unterrichtsentwurf kombiniert gleich zwei großartige Dinge sinnvoll miteinander: Wortschatz erarbeiten und der Fantasie freien Lauf lassen, um die Sprache mit Freude anwenden zu können.Dazu hat wirklich JEDER etwas zu sagen und sie wird viel zu wenig im Fremdsprachenunterricht thematisiert: 💖 die LIEBE 💖Die Stunde besteht aus vier Hauptaufgaben:  Wortschatz erarbeiten: positive und negative Charaktereigenschaften  Eine Kontaktanzeige für einen einsamen Menschen schreiben  Einen Antwortbrief verfassen  Ein Telefonat übenIch habe diese Art von Rollenspielen immer und immer wieder in meinen Kursen durchgeführt und gemerkt, wie gern sich die Lerner den entsprechenden Wortschatz erarbeiten, um einen Partner die Person suchen, der sie helfen sollen. Vom Teenager bis zum Rentner - jeder liebt diese Stunden, in denen herzlich gelacht und geträumt, gesponnen und gequatscht wird.Der Unterrichtsentwurf funktioniert an Schulen und in Erwachsenenkursen gleichermaßen und ich wünsche Dir und Deinen Lernern viel Freude damit!Ich freue mich über Euer Feedback und bin mir sicher, dass auch Eure Schüler unheimlich Spaß damit haben werden.  Verpasse keine Materialien mehr von Better Teaching Resources!❤️    Meine Homepage  -  viele kostenlose Materialien, Gutscheine, und ein Lehrerblog❤️    Mein Shop bei eduki ❤️    Folge mir auf Facebook❤️    Entdecke mehr auf meinem YouTube Channel!❤️    Noch Fragen? Ich freue mich über Deine Mail an info@betterteachingresources.comCopyright:Autor: Cindy Seidler (Better Teaching Resources , https://www.betterteachingresources.com )Mit dem Kauf oder kostenlosen Download meiner Unterrichtsmaterialien stimmst Du meinen Nutzungsbedingungen zu.

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Lass uns über die Liebe reden! - nicht nur zum Valentinstag!Sprech- und Schreibanlässe zum schönsten Thema der Welt Deutsch / DAZ / AllemandIm Fokus:  Was bedeutet Liebe? Was gehört zu einer Partnerschaft?In diesem Materialpaket wird das lebendige Diskutieren über die Liebe angeregt. Es ist ideal für das Fach Ethik in der 7. und 8. Klasse, aber durch die neutrale Gestaltung auch sehr gut für höhere Klassen geeignet. Auch für den DAZ Unterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen kann es gut verwendet werden. Inhalt: - 10 Zitate - sehr schön geeignet als Poster oder Basis für das Diskutieren in der Gruppe / mit dem Partner- Arbeitsblatt: Liebe ist ... - zum freien Gestalten und Ausdrücken der eigenen Ansichten- Die Liebe in der Werbung - Rechercheaufgabe zur Darstellung  romantischer Ideale in der Werbung- Rangliste: Was ist wichtig in der Liebe?- Diskussionsgrundlage: Ein Auszug eines Interviews mit dem Philosophen Alain de Boston - eine kritische Auseinandersetzung mit romantischen VorbildernIch wünsche Dir und Deinen Schülern viel Freude mit diesem Material.Herzliche Grüße,Cindy Tags: Valentinstag Liebe, Sexualität, Religion, Ethik. Aufklärung, Meinungsaustausch, Diskussion, Schreibanlass, Schreiben und Sprechen, diskutieren, Philosophie, Deutsch, DAF

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Allemand Deutsch Valentinstag Bildkarten – Spielerisch den Wortschatz erweitern ❤️Cartes illustrées de la Saint-Valentin – Enrichir le vocabulaire de manière ludique ❤️Célébrez la Saint-Valentin en classe avec ces cartes illustrées pleines de tendresse ! 💌 Ces 27 cartes pédagogiquessont parfaites pour enrichir le vocabulaire de l’amour, de l’amitié et des émotions, tout en favorisant l’apprentissage du français langue étrangère (FLE) et du français langue seconde (FLS).Que contient ce pack ?✅ 27 cartes illustrées avec des mots-clés sur la Saint-Valentin✅ L’histoire de Saint Valentin sous forme de fiche de lecture✅ Un vocabulaire utile sur l’amour, l’amitié et les émotions✅ Idéal pour les classes de FLE, FLS, l’enseignement primaire et l’apprentissage du françaisPourquoi ces cartes sont-elles précieuses ?Il est souvent difficile pour les apprenants d'exprimer leurs émotions et interactions sociales en français. Des expressions comme « apprécier quelqu’un », « faire un compliment » ou « prendre du temps pour quelqu’un » les aident à mettre des mots sur leurs sentiments et à comprendre les relations sociales.Grâce à ces cartes, ils apprendront de manière amusante à utiliser le vocabulaire de la Saint-Valentin dans des conversations authentiques et à découvrir la légende de Saint Valentin.Comment utiliser ces cartes ?🌸 Apprentissage du vocabulaire – Introduction et consolidation des mots-clés📖 Lecture et compréhension – L’histoire de Saint Valentin💬 Communication et jeux de rôle – Dialogues et exercices d’expression orale🎭 Jeux linguistiques et activités créatives – Jeux d’association, memory, exercices d’écritureCes cartes éducatives sur la Saint-Valentin sont parfaites pour les classes de primaire, secondaire et les cours de FLE, ainsi que pour des activités en tutorat ou soutien linguistique.Laissez parler la langue de l’amour ❤️Ces cartes permettent aux enfants d’exprimer leurs émotions, leurs relations et leur amitié en français, tout en apprenant un vocabulaire essentiel sur les sentiments et la communication.📥 Téléchargez-les dès maintenant et utilisez-les immédiatement en classe !________________________________________Feiere den Valentinstag im Unterricht mit diesen liebevoll gestalteten Bildkarten! 💌 Diese 27 illustrierten Kartenbieten eine perfekte Möglichkeit, um den Wortschatz zu Liebe, Freundschaft und Emotionen zu erweitern – ideal für den Deutsch als Zweitsprache (DAZ) und Deutsch als Fremdsprache (DAF) Unterricht.Was ist enthalten?✅ 27 Bildkarten mit wichtigen Begriffen rund um den Valentinstag✅ Die Geschichte des Heiligen Valentin als ergänzende Lesekarte✅ Alltagstauglicher Wortschatz zu Liebe, Freundschaft und Gefühlen✅ Ideal für DAZ, DAF, Grundschule & SprachförderungWarum sind diese Bildkarten so wertvoll?Oft fällt es Lernenden schwer, Emotionen und soziale Interaktionen sprachlich auszudrücken. Begriffe wie „jemanden mögen“, „Komplimente machen“ oder „sich Zeit nehmen“ helfen Kindern dabei, ihre Gefühle in Worte zu fassen und soziale Beziehungen zu verstehen.Mit diesen Karten lernen sie auf spielerische Weise, Valentinstag-Vokabular aktiv im Gespräch zu nutzen und die Legende des Heiligen Valentin zu entdecken.Einsatzmöglichkeiten:🌸 Wortschatzarbeit – Einführung & Festigung wichtiger Begriffe📖 Leseverstehen & Storytelling – Die Legende von Sankt Valentin💬 Kommunikation & Rollenspiele – Dialoge & Sprechübungen🎭 Sprachspiele & kreative Aktivitäten – Zuordnungsspiele, Memory oder SchreibimpulseDiese Bildkarten für den Valentinstag sind perfekt für den Einsatz in der Grundschule, Sekundarstufe und Sprachförderung – sowohl im regulären Unterricht als auch für Nachhilfe und Förderstunden.Nutze diese Karten, um Kindern zu zeigen, wie sie über Emotionen, Freundschaft und zwischenmenschliche Beziehungen auf Deutsch sprechen können – ein wertvolles Material für jeden Sprachunterricht!📥 Jetzt herunterladen & sofort nutzen!************************************Materialien und Freebies:❤️ Meine Unterrichtsmaterialien bei eduki Deutschland ❤️ Meine Unterrichtsmaterialien bei eduki Frankreich❤️ Meine Unterrichtsmaterialien bei eduki Spanien❤️ HOMEPAGE: betterteachingresources.com❤️ Folge mir bei FACEBOOK❤️ Folge mir bei INSTAGRAM❤️ Fragen? Schreib an info@betterteachingresources.comCopyright:Autor: Cindy Seidler Better Teaching Resources , https://www.betterteachingresources.com Cliparts: direkt im Material angegeben

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