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Matière : Français / Étude de la langue
Niveaux : Cm1 / Cm2
Contenu : 11 leçons au format A4 suivies d’un exercice d’application
Type de document : Fichier PDF
Le programme de Cm2 étant très dense et la copie de leçon prenant beaucoup de temps (ils écriront déjà beaucoup dans l’année), j’ai opté pour des leçons conçues pour être travaillées en classes avec les élèves : surlignage des informations essentielles, mise en couleur pour faciliter l’apprentissage et exercice d’application à la fin.
L’idée est d’obtenir une leçon à la fois synthétique et visuellement claire.
Idéal pour les élèves DYS : libère de la « contrainte » de l’écriture.
Liste
CONJUGAISON
1. Identifier le verbe
2. Le présent de l’indicatif (verbes réguliers)
3. Le présent de l’indicatif (verbes irréguliers)
4. Présent des verbes particuliers
5. Le futur simple
6. L’imparfait
7. Le passé composé
8. Le plus-que-parfait / Le futur antérieur
9. Le passé simple
10. L’impératif présent
11. Le conditionnel présent
Matière : Français / Étude de la langueNiveaux : Cm1 / Cm2Contenu : 41 leçons au format A4 suivies d’un exercice d’applicationType de document : Fichier PDF Le programme de Cm2 étant très dense et la copie de leçon prenant beaucoup de temps (ils écriront déjà beaucoup dans l’année), j’ai opté pour des leçons conçues pour être travaillées en classe avec les élèves : surlignage des informations essentielles, mise en couleur pour faciliter l’apprentissage et exercice d’application à la fin.L’idée est d’obtenir une leçon à la fois synthétique et visuellement claire. Idéal pour les élèves DYS : libère de la « contrainte » de l’écriture. ListeCONJUGAISON1. Identifier le verbe2. Le présent de l’indicatif (verbes réguliers)3. Le présent de l’indicatif (verbes irréguliers)4. Présent des verbes particuliers5. Le futur simple6. L’imparfait7. Le passé composé8. Le plus-que-parfait / Le futur antérieur9. Le passé simple10. L’impératif présent11. Le conditionnel présent GRAMMAIRE1. La phrase2. Les types de phrases3. Identifier le verbe et le sujet4. Les compléments du verbe / L’attribut du sujet5. Nature et fonction6. Les déterminants7. Les pronoms8. L’adjectif qualificatif9. Les adverbes10. Voix active / Voix passive11. Les propositions ORTHOGRAPHE1. Mots invariables2. Lettres finales muettes3. M devant m, b et p4. Accords sujet-verbe5. Accords dans le GN6. Le genre des noms7. Le nombre des noms8. Le pluriel des noms composés9. Les homophones grammaticaux10. -é ou -er à la fin du verbe ?11. L’accord du participe passé VOCABULAIRE1. Le dictionnaire2. Les familles de mots3. Préfixes et suffixes4. Synonymes et contraires5. Homophones lexicaux6. Les niveaux de langage7. Polysémie des mots 8. Comprendre un mot inconnu
Niveau scolaire: CM1, CM2, Cycle 3
Matières : Français / MathématiquesNiveaux : Cm1 / Cm2Contenu : 41 leçons de français et 33 leçons de maths au format A4 suivies d’un exercice d’applicationType de document : Fichier PDF Le programme de Cm2 étant très dense et la copie de leçon prenant beaucoup de temps (ils écriront déjà beaucoup dans l’année), j’ai opté pour des leçons conçues pour être travaillées en classe avec les élèves : surlignage des informations essentielles, mise en couleur pour faciliter l’apprentissage et exercice d’application à la fin.L’idée est d’obtenir une leçon à la fois synthétique et visuellement claire. Idéal pour les élèves DYS : libère de la « contrainte » de l’écriture. ListeCONJUGAISON1. Identifier le verbe2. Le présent de l’indicatif (verbes réguliers)3. Le présent de l’indicatif (verbes irréguliers)4. Présent des verbes particuliers5. Le futur simple6. L’imparfait7. Le passé composé8. Le plus-que-parfait / Le futur antérieur9. Le passé simple10. L’impératif présent11. Le conditionnel présent GRAMMAIRE1. La phrase2. Les types de phrases3. Identifier le verbe et le sujet4. Les compléments du verbe / L’attribut du sujet5. Nature et fonction6. Les déterminants7. Les pronoms8. L’adjectif qualificatif9. Les adverbes10. Voix active / Voix passive11. Les propositions ORTHOGRAPHE1. Mots invariables2. Lettres finales muettes3. M devant m, b et p4. Accords sujet-verbe5. Accords dans le GN6. Le genre des noms7. Le nombre des noms8. Le pluriel des noms composés9. Les homophones grammaticaux10. -é ou -er à la fin du verbe ?11. L’accord du participe passé VOCABULAIRE1. Le dictionnaire2. Les familles de mots3. Préfixes et suffixes4. Synonymes et contraires5. Homophones lexicaux6. Les niveaux de langage7. Polysémie des mots 8. Comprendre un mot inconnuCALCUL1. Technique opératoire de l’addition2. Technique opératoire de la soustraction3. Technique opératoire de la multiplication4. Multiplier des décimaux5. Technique opératoire de la division6. Diviser des décimaux7. La proportionnalité8. Résoudre les problèmes de proportionnalité9. Situations de proportionnalité GÉOMÉTRIE1. Vocabulaire et codage2. Droites perpendiculaires3. Droites parallèles4. La symétrie axiale5. Les polygones6. Quadrilatères7. Triangles8. Le cercle9. Utiliser le compas10. Les solides GRANDEURS & MESURES1. Unités de mesure2. Mesurer le temps3. Le périmètre4. Aires et surfaces5. Convertir les mesures d’aires6. Volumes : le cube et le pavé droit7. Angles NUMÉRATION1. Les nombres entiers2. Les fractions3. Comparer les fractions (1)4. Comparer les fractions (2)5. Calculer avec des fractions6. Les fractions décimales7. Les nombres décimaux
Niveau scolaire: CM1, CM2, Cycle 3
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