```html

Découvre deux ateliers de français super pratiques, conçus pour aider tes apprenant*es à se sentir plus à l'aise dans leur quotidien et à interagir avec l'école en toute confiance. Ces ressources complètes, adaptées aux niveaux A1, A2 et B1, sont une clé pour leur autonomie et une meilleure intégration.

Voici ce que tu trouveras dans ces ateliers :

• Atelier 1 : Le français pour parler avec l'école (1h30)

  Cet atelier est parfait pour les parent*es qui souhaitent mieux communiquer avec l'établissement scolaire de leurs enfants. Il propose des activités variées pour développer toutes les compétences linguistiques :

  • Un échauffement pour se présenter et briser la glace.
  • Des exercices de compréhension orale pour comprendre un rendez-vous à l'école.
  • De la compréhension écrite pour décrypter un mot de l'école.
  • Des activités de production écrite pour s'inscrire à un atelier ou rédiger un message à l'enseignant*e.
  • Des mises en situation de production orale pour dialoguer au secrétariat ou choisir une sortie.

  Tes apprenant*es progresseront du niveau A1 (communiquer avec des phrases simples) au B1 (raconter une difficulté, donner leur avis et proposer une solution). Tu trouveras des fiches d'activités, des textes, des formulaires et des corrigés détaillés. Les variantes pédagogiques te permettent d'adapter facilement le contenu à ton groupe.

• Atelier 2 : Le français au quotidien (3 heures, pause comprise)

  Cet atelier aide tes apprenant*es à se débrouiller dans la vie de tous les jours, notamment pour se déplacer et participer activement à la vie de leur quartier. C'est un parcours complet et structuré sur 3 heures, avec des productions à chaque étape et des vérifications en binôme :

  • Un échauffement sur les lieux du quartier.
  • Du vocabulaire pour faire des démarches administratives.
  • Des exercices de compréhension orale pour saisir des messages de la Maison du quartier.
  • De la lecture d'horaires de bus et l'organisation de trajets.
  • La lecture et comparaison d'annonces d'activités.
  • Des activités pour s'inscrire et vérifier des inscriptions.
  • Des mises en situation pour gérer des absences et communiquer avec l'accueil.

  Du niveau A1 (demander une information simple) au B1 (expliquer une difficulté et négocier une solution), tes apprenant*es développeront une vraie autonomie. Le matériel inclut des fiches d'activités, des textes, des annonces, des formulaires et des corrigés complets. Une mission finale concrète leur permet d'organiser une journée en intégrant toutes les compétences acquises.

Avec ces ateliers, tes apprenant*es vont vraiment progresser et se sentir plus à l'aise. Voici les compétences clés qu'ils développeront :

• Interagir oralement : Se présenter, poser et répondre à des questions simples, décrire des situations, exprimer des besoins, raconter des événements, donner un avis, proposer des solutions et négocier.
• Comprendre l'écrit et l'oral : Saisir les informations essentielles de messages, d'annonces, de formulaires et de documents administratifs courants.
• Produire des écrits : Remplir des formulaires, rédiger des messages clairs et concis pour informer ou demander.
• Gérer des situations du quotidien : Organiser un rendez-vous, s'inscrire à une activité, gérer une absence, planifier un trajet, comparer des options et prendre des décisions.
• Développer l'autonomie : Gagner en confiance pour communiquer en français dans des contextes réels liés à l'école et à la vie de quartier.
• Adapter son langage : Utiliser des registres de langue appropriés selon les situations (formel/informel).