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Ce pack propose 10 bilans de mathématiques pour la Petite Section, conçus à partir de la progression de la méthode Vers les maths – PS des Éditions Accès.
Ils permettent de garder une trace des apprentissages travaillés au fil des 5 périodes et d’observer les progrès de chaque enfant à travers des activités courtes, visuelles et adaptées à la Petite Section.
📚 LES 10 MODULES
• Module 1 – Les chaises : réaliser et comparer des collections par correspondance terme à terme
• Module 2 – Les oursons : reconnaître et représenter les petites quantités 1 et 2
• Module 3 – Les mains dans le sac : reconnaître un solide de même forme qu’un solide donné
• Module 4 – Les lapins : réaliser et reconnaître des collections jusqu’à 3
• Module 5 – Les poissons : comparer des quantités jusqu’à 3
• Module 6 – Les explorateurs de formes : reconnaître et reproduire des formes planes
• Module 7 – Les lits : réaliser et reconnaître des collections jusqu’à 4
• Module 8 – Des motifs à reproduire : repérer, mémoriser et reproduire un motif répétitif simple
• Module 9 – Le magasin : associer une quantité, son nom et une écriture chiffrée jusqu’à 4
• Module 10 – Les serpents : comparer et ordonner des objets selon leur longueur
👩🏫 POUR LE SUIVI DES ÉLÈVES
Chaque bilan permet de renseigner rapidement le niveau de réussite de l’enfant :
✓ Réussit seul
✓ Avec aide
✓ À renforcer
Des situations de manipulation et d’observation sont également proposées à l’enseignante afin de compléter l’évaluation par des observations en situation.
👨👩👧 UNE PARTIE POUR LES FAMILLES
Chaque bilan comporte une courte rubrique « Pour les familles » qui explique simplement ce qui a été travaillé en classe et les apprentissages visés.
L’objectif est de rendre les apprentissages mathématiques plus compréhensibles et de permettre aux familles de mieux suivre les progrès de leur enfant.
✂️ ÉTIQUETTES ET MATÉRIEL À DÉCOUPER
Le pack comprend également les étiquettes nécessaires aux activités de collage.
Des planches sont prévues pour une utilisation individuelle ainsi que pour une préparation de groupe de 6 enfants, afin de faciliter l’organisation en classe.
🎯 DOMAINES TRAVAILLÉS
Les bilans permettent notamment de travailler et d’observer :
• les petites quantités et les collections ;
• la correspondance terme à terme ;
• la comparaison de quantités ;
• les formes et les solides ;
• les motifs répétitifs ;
• les écritures chiffrées ;
• la comparaison et l’ordonnancement des longueurs.
📄 CONTENU
• 10 bilans correspondant aux 10 modules ;
• 5 périodes ;
• activités recto-verso ;
• fiches de suivi et d’observation ;
• explications destinées aux familles ;
• étiquettes à découper ;
• matériel prévu pour les activités de manipulation et de collage.
📚 Un kit complet pour accompagner les apprentissages mathématiques de la Petite à la Grande Section !Ce kit regroupe les bilans mathématiques des PS, MS et GS, ainsi que des ressources de résolution de problèmes pour les MS et les GS, en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès.📌 Contenu du kit🔹 Bilans mathématiques – Petite Section (PS)Des fiches de bilan organisées autour des modules de la méthode Vers les maths PS, pour évaluer les apprentissages et conserver une trace des acquis de chaque élève.🔹 Bilans mathématiques – Moyenne Section (MS)Des supports d’évaluation en lien avec les modules de Vers les maths MS, permettant d’observer les compétences travaillées au fil de l’année.🔹 Bilans mathématiques – Grande Section (GS)Des fiches de bilan associées aux modules de Vers les maths GS, pour suivre la progression des élèves et garder une trace de leurs apprentissages.Les bilans portent sur les différents modules mathématiques, hors situations de résolution de problèmes et jeux mathématiques.🔹 Résolution de problèmes – Moyenne Section (MS)Des situations illustrées pour amener les élèves à chercher, manipuler, représenter et trouver des solutions à différents problèmes mathématiques.🔹 Résolution de problèmes – Grande Section (GS)Des situations adaptées aux compétences des élèves de Grande Section, pour développer leur raisonnement mathématique, leurs stratégies de recherche et leur capacité à représenter leurs démarches.🎯 Pourquoi utiliser ce kit ?Disposer de supports de suivi des apprentissages de la PS à la GS.Évaluer les compétences travaillées dans les différents modules.Conserver des traces des réussites et des progrès des élèves dans le cahier ou le classeur de suivi.Proposer des situations de résolution de problèmes aux MS et aux GS.Faciliter la communication avec les familles autour des apprentissages mathématiques.👩🏫 Pour qui ?Ce kit s’adresse aux enseignants de maternelle qui utilisent la méthode Vers les maths des éditions Accès et souhaitent compléter leurs outils de suivi et leurs supports de résolution de problèmes.📎 Information importante : ces documents sont des créations pédagogiques indépendantes, conçues en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès. Ils ne sont ni édités ni validés par les éditions Accès et ne remplacent pas les ouvrages de la méthode.
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
📚 Un kit pédagogique pour accompagner et suivre les apprentissages mathématiques de la Petite à la Moyenne Section !Ce kit regroupe les bilans mathématiques pour les PS et les MS, ainsi que des ressources de résolution de problèmes pour les MS, en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès.📌 Contenu du kit🔹 Bilans mathématiques – Petite Section (PS)Des fiches de bilan organisées autour des différents modules de la méthode Vers les maths PS, pour évaluer les apprentissages des élèves et conserver une trace de leurs acquis.🔹 Bilans mathématiques – Moyenne Section (MS)Des supports de bilan en lien avec les modules de Vers les maths MS, permettant d’observer les compétences travaillées et de suivre les progrès des élèves au fil de l’année.Les bilans portent sur les différents modules mathématiques, hors situations de résolution de problèmes et jeux mathématiques.🔹 Résolution de problèmes – Moyenne Section (MS)Des supports illustrés pour proposer aux élèves des situations de recherche adaptées à leur niveau. Ils sont amenés à réfléchir, manipuler, représenter leurs démarches et chercher des solutions à différents problèmes mathématiques.🎯 Les objectifs de ce kitSuivre les apprentissages mathématiques en PS et en MS.Évaluer les compétences travaillées dans les différents modules.Conserver des traces des réussites et des progrès dans le cahier ou le classeur de suivi des apprentissages.Proposer des situations de résolution de problèmes adaptées aux élèves de MS.Faciliter le suivi individuel et les échanges avec les familles.👩🏫 Pour qui ?Ce kit s’adresse aux enseignants de Petite et Moyenne Sections qui utilisent la méthode Vers les maths des éditions Accès et souhaitent compléter leurs supports de suivi des apprentissages et de résolution de problèmes.📎 Information importante : ces documents sont des créations pédagogiques indépendantes, conçues en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès. Ils ne sont ni édités ni validés par les éditions Accès et ne remplacent pas les ouvrages de la méthode.
Niveau scolaire: Toute Petite Section / Petite Section, Moyenne Section, Cycle 1
📚 Un kit pédagogique pour accompagner les apprentissages mathématiques de la Petite à la Grande Section !Ce kit regroupe les bilans mathématiques pour les PS et les GS, ainsi que des ressources de résolution de problèmes pour les GS, en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès.📌 Contenu du kit🔹 Bilans mathématiques – Petite Section (PS)Des fiches de bilan organisées autour des différents modules de la méthode Vers les maths PS, pour évaluer les apprentissages des élèves et conserver une trace de leurs acquis.🔹 Bilans mathématiques – Grande Section (GS)Des supports de bilan en lien avec les modules de Vers les maths GS, permettant d’observer les compétences travaillées et de suivre les progrès des élèves tout au long de l’année.Les bilans portent sur les différents modules mathématiques, hors situations de résolution de problèmes et jeux mathématiques.🔹 Résolution de problèmes – Grande Section (GS)Des situations illustrées adaptées aux élèves de GS pour les amener à chercher, expérimenter différentes stratégies, représenter leurs démarches et résoudre des problèmes mathématiques.🎯 Les objectifs de ce kitSuivre les apprentissages mathématiques en PS et en GS.Évaluer les compétences travaillées dans les différents modules.Conserver des traces des acquis et des progrès dans le cahier ou le classeur de suivi des apprentissages.Développer le raisonnement mathématique et les stratégies de recherche des élèves de GS.Faciliter le suivi individuel et les échanges avec les familles.👩🏫 Pour qui ?Ce kit s’adresse aux enseignants de Petite et Grande Sections qui utilisent la méthode Vers les maths des éditions Accès et souhaitent compléter leurs supports de suivi des apprentissages et de résolution de problèmes.📎 Information importante : ces documents sont des créations pédagogiques indépendantes, conçues en lien avec la progression de la méthode Vers les maths des éditions Accès. Ils ne sont ni édités ni validés par les éditions Accès et ne remplacent pas les ouvrages de la méthode.
Niveau scolaire: Grande Section, Toute Petite Section / Petite Section, Cycle 1
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