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Mon abécédaire magique – Niveau 1 est un pack de 26 coloriages codés, un pour chaque lettre de l’alphabet, destiné principalement aux élèves de MS et GS.
Cette version facile, sans lettres leurres, permet aux élèves de se concentrer sur la reconnaissance d’une même lettre dans ses 4 graphies :
majuscule script ;
minuscule script ;
majuscule cursive ;
minuscule cursive.
Toutes les lettres présentes dans l’illustration correspondent à la lettre travaillée. L’élève doit identifier la graphie utilisée puis colorier les zones selon la légende.
La ressource peut être facilement différenciée :
en MS, on peut commencer uniquement avec les deux graphies script ;
en GS, les élèves peuvent progressivement rechercher et colorier les quatre graphies.
Chaque fiche comprend :
un mot référent écrit en capitales, script et cursive ;
les 4 graphies de la lettre ;
une légende vierge permettant de choisir les couleurs ;
une grande illustration à colorier ;
un espace prénom / date.
Objectifs travaillés :
reconnaître les lettres de l’alphabet ;
associer différentes graphies d’une même lettre ;
distinguer majuscule et minuscule ;
distinguer script et cursive ;
développer l’attention visuelle ;
exercer la motricité fine.
Le pack contient également une couverture de livret à colorier, une page de conseils d’utilisation et des pages d’aperçu.
Format : PDF A4 – 33 pages – 26 fiches de A à Z – prêt à imprimer.
Mon abécédaire magique – Pack 2 niveaux réunit les deux versions de l’abécédaire afin de proposer une progression complète pour travailler la reconnaissance des lettres en MS et GS.Le kit comprend 52 coloriages codés, soit deux fiches pour chacune des 26 lettres de l’alphabet.Niveau 1 – Facile : sans lettres leurresL’enfant retrouve uniquement la lettre travaillée dans ses 4 graphies :majuscule script ;minuscule script ;majuscule cursive ;minuscule cursive.Ce premier niveau permet de se concentrer sur la reconnaissance des différentes formes d’une même lettre, sans difficulté supplémentaire de discrimination.Niveau 2 – Avec lettres leurresL’enfant doit cette fois retrouver la lettre cible parmi d’autres lettres de l’alphabet. Ce niveau demande davantage d’attention et de discrimination visuelle.La progression permet ainsi de passer progressivement de :« Je reconnais ma lettre sous différentes formes »à« Je reconnais ma lettre parmi d’autres lettres ».Chaque fiche comporte :un mot référent écrit en capitales, script et cursive ;les 4 graphies de la lettre ;une légende vierge permettant de choisir les couleurs ;une grande illustration à colorier ;un espace prénom / date.Utilisation différenciée :en MS, il est possible de commencer uniquement par les deux graphies script ;en GS, les quatre graphies peuvent être travaillées ;le Niveau 1 convient aux élèves qui débutent ou qui ont besoin d’un étayage ;le Niveau 2 permet de complexifier progressivement la tâche.Objectifs travaillés :reconnaître les lettres de l’alphabet ;associer différentes graphies d’une même lettre ;distinguer majuscule et minuscule ;distinguer script et cursive ;développer la discrimination visuelle et l’attention ;exercer la motricité fine.Contenu du kit : 2 packs complets – 52 coloriages de A à Z – MS/GS – PDF A4 prêts à imprimer.
Niveau scolaire: Grande Section, Moyenne Section, Cycle 1
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