Un pack de 11 ateliers de manipulation autonomes sur le thème de l’automne, conçu pour les élèves de Moyenne et Grande Section. 🍂

Ces activités sont pensées pour être imprimées, plastifiées et réutilisées en classe. Elles peuvent être proposées dans le cadre des ateliers autonomes, d’un plan de travail, lors des temps d’accueil ou pour compléter les ateliers dirigés.

Le pack comprend 88 pages et permet de travailler plusieurs domaines des apprentissages à travers des activités de manipulation progressives.

🍁 Les 11 ateliers proposés :

1. Jour de pluie – Observer, trier et choisir les vêtements et accessoires adaptés à un jour de pluie, puis habiller un personnage.

2. Labyrinthes d’automne – Se repérer dans l’espace, suivre et anticiper un parcours.

3. Points à relier – Respecter l’ordre des nombres et réaliser un tracé en suivant la suite numérique.

4. Graphismes d’automne – S’entraîner à différents gestes graphiques : lignes, quadrillages, zigzags, ponts, vagues, boucles…

5. La cueillette des champignons – Dénombrer des collections et associer différentes représentations des nombres.

6. Les arbres d’automne – Construire et compléter des quantités, travailler les différentes représentations des nombres et les compléments.

7. Les réserves de l’écureuil – Composer et décomposer les nombres en répartissant une quantité entre deux réserves.

8. Les lettres-feuilles mortes – Reconnaître les lettres et travailler progressivement les correspondances entre capitales et scriptes.

9. Les mots de l’automne – Enrichir le vocabulaire, associer mots et images et observer les caractéristiques des mots écrits.

10. Écriture des mots de l’automne – Manipuler des lettres mobiles, travailler les correspondances entre écritures puis s’entraîner à tracer et copier des mots.

11. Les guirlandes de feuilles – Identifier, reproduire et poursuivre des suites organisées de difficulté progressive.

Compétences travaillées

Les ateliers mobilisent notamment :

• les mathématiques : dénombrement, quantités, représentations des nombres, composition et décomposition, suites organisées ;

• le langage oral et écrit : vocabulaire de l’automne, reconnaissance des lettres, correspondances entre graphies et écriture ;

• le graphisme et la motricité fine ;

• l’observation, l’attention et le repérage dans l’espace ;

• l’autonomie et la manipulation.

Une progression adaptée aux MS et aux GS

Les activités proposent différents niveaux de difficulté afin de pouvoir être utilisées avec des élèves de MS et de GS et adaptées aux compétences de chacun. Plusieurs ateliers peuvent ainsi évoluer au cours de la période plutôt que d'être proposés une seule fois.

Les pages destinées à l’enseignant présentent le fonctionnement des ateliers ainsi que des pistes de différenciation et de mise en œuvre.

🍂 11 ateliers • 88 pages • MS/GS
🖨️ À imprimer, plastifier et réutiliser

En complément pour la trace écrite : Pack de fiches autonomes d'Automne