Lire, comprendre et mettre des mots sur ce que l'on ressent : ce fichier associe la compréhension de lecture et les compétences psychosociales.

4 récits courts, chacun centré sur une émotion vécue par un enfant à l'école :

• Le but de Malo (la joie)

• La tour de Jade (la colère)

• Inès à la piscine (la peur)

• Le départ de Léo (la tristesse)

Chaque récit existe en trois versions, repérées par une pastille de couleur, sans niveau de classe affiché :

• Jaune : quelques phrases très courtes, questions à entourer ou à compléter.

• Verte : un paragraphe, vrai ou faux et réponses courtes.

• Bleue : trois paragraphes, réponses rédigées et vocabulaire.

Dans chaque histoire, l'élève nomme l'émotion, repère ses signes dans le corps et découvre une façon d'y faire face.