Je lis des syllabes - Période 5 : 5 livrets de fluence pour toute l'année

Plus l'enfant reconnaît les syllabes rapidement, moins il dépense d'énergie à décoder et plus il peut se consacrer au sens. Ces livrets proposent un entraînement court, régulier et prévisible : une page = une séance de quelques minutes, toujours dans le même ordre.Ils ont été pensés pour les élèves avec TSA, et conviennent aussi à tous les lecteurs débutants ou fragiles (ULIS, UEMA, CP, soutien…).✏️ Ce que contient chaque livretUne page de présentation des nouveaux sons de la périodeDes tableaux de syllabes, puis des pages de mélangeDeux pages de rebrassage de tous les sons de la périodeDeux pages de faux-mots (mots inventés)Deux pages de mots réels, avec les lettres muettes en grisUne page explicative pour l'adulte : déroulé de séance et adaptations🗓️ Une progression sur 5 périodesPériode 1 : sons simples (1re partie)Période 2 : sons simples (2e partie) + encodagePériode 3 : encodage et consonnes occlusivesPériode 4 : graphèmes complexes (1re partie)Période 5 : graphèmes complexes (2e partie)🎨 Un code couleur constantVoyelle nouvelle en rouge, consonne nouvelle en bleu, son complexe nouveau en vert, sons déjà vus en noir. Sur chaque page, seul le son travaillé est en couleur : l'œil sait où regarder.🧩 Adapté aux élèves avec TSAPages épurées, sans dessin ni distracteurMême rituel à chaque séance, une page à la foisPas de chronomètre imposéUne case « J'ai fini » pour valoriser l'effort💡 Conseils : imprimez en couleur sur papier mat. Plastifiées, les pages se réutilisent avec un feutre effaçable.Format PDF paysage, prêt à imprimer.© T. Machet · La boîte à outils de la coordo. Ressource réservée à un usage en classe, merci de ne pas la revendre ni la diffuser sans citer la source.

Niveau scolaire: CP, Cycle 2