Avant toute chose je vous conseille de regarder le document qui s'intitule "récap et explication".

Ce dispositif n'a pas pour objectif de distribuer des récompenses, mais d'accompagner progressivement les élèves vers davantage d'autonomie, de responsabilité et de coopération.

Les élèves évoluent grâce à un système de ceintures de comportement basé sur 6 règles de vie. Les comportements positifs (c’est-à-dire pas de croix dans la semaine) sont valorisés par des points ClassDojo, convertibles en monnaie de la Banque de Gringotts, où chacun peut choisir d'économiser pour le magasin de la classe ou d'offrir au pot commun afin de débloquer des récompenses collectives.

Ce fonctionnement permet de valoriser les progrès plutôt que la perfection. Un élève peut avoir rencontré une difficulté sur une règle tout en étant récompensé pour toutes celles qu'il a respectées.

LE VISUEL DES AFFICHAGES PROVIENT DE ORPHÉE ECOLE, QUE J'AI MODIFIÉ AVEC L'IA (J'AI SON AUTORISATION DE PUBLIER)

ATTENTION les fiches de suivi pour les élèves sont pour la zone C. s'il y a des demandes n'hésitez pas à mettre un commentaire et je le ferai pour la zone B et la zone A.