Proposez à vos élèves de Moyenne Section un ensemble clé en main d'ateliers autonomes de mathématiques spécialement conçu pour la période 1 !

Ce pack complet permet de travailler les premiers apprentissages numériques jusqu'à 3, tout en développant l'autonomie des élèves grâce à un système de suivi simple et motivant.

Ce pack contient :
✅ Les 10 ateliers autonomes de la période 1
✅ Les fiches de suivi individuelles
✅ Les étiquettes pour les tiroirs (ou boîtes d'ateliers)

Les compétences travaillées

• Comparer globalement des quantités.

• Se familiariser avec le début de la bande numérique (jusqu'à 3).

• Ordonner les nombres de 1 à 3.

• Associer une quantité et une constellation de 1 à 3.

• Associer une quantité et une représentation numérique de 1 à 3.

• Associer les différentes représentations des nombres de 1 à 3.

• Associer quantité et écriture chiffrée jusqu'à 3.

• Constituer une collection d'un cardinal donné jusqu'à 3.

• Créer et poursuivre un motif répétitif simple.

• Classer des solides.

Les ateliers

1 - Les trousses un peu / beaucoup de crayons
2 - Les puzzles numériques jusqu'à 3
3 - L'ordre des sacs jusqu'à 3
4 - Les pots à crayons jusqu'à 3
5 - La bonne barquette jusqu'à 3
6 - Les cartables des nombres jusqu'à 3
7 - Compte sur l'image jusqu'à 3
8 - Les tâches de peinture jusqu'à 3
9 - Le motif répétitif binaire avec des perles (perles à avoir dans sa classe)
10 - Classer des solides (solides à avoir dans sa classe)

💡 Tous les ateliers sont pensés pour être autocorrectifs, motivants et facilement intégrables dans un fonctionnement en ateliers autonomes (AIM). Ils favorisent la manipulation, la réflexion et la répétition des apprentissages tout en permettant à l'enseignant de travailler en petits groupes.

Niveau : Moyenne Section (MS)
Période : 1 (septembre - octobre)
Domaine : Acquisition des premiers outils mathématiques