Activité de réception prévue dans ma deuxième séquence de 5ème LV et créée en collaboration avec ma collègue.

Contient 4 pages avec sur chacune 4 cartes deux de présentation écrite et deux de présentation imagée

Le déroulé est le suivant :

La moitié de la classe reçoit une carte avec une présentation écrite d’une personne et l’autre moitié reçoit une carte avec des images illustrant la présentation d’une personne.

L’idée est que les élèves circulent tous dans la classe afin de retrouver le binôme correspondant à leur carte en utilisant les questions étudiées.