Et si l'histoire du vêtement devenait la porte d'entrée vers le Moyen Âge ?

Ce guide clé en main permet d'aborder le Moyen Âge sous un angle concret et universel : les habits. De quoi étaient-ils faits ? Qui les fabriquait ? Et surtout, qu'est-ce qu'ils révélaient du rang social de celui qui les portait ?

Conçu par une ingénieure textile, ce guide ne demande aucune connaissance préalable ni matériel complexe. Tout est expliqué pas à pas.

📘 Ce que contient le guide (9 pages)
• Un repérage historique clair pour situer le Moyen Âge dans le temps
• Les matières, les métiers et les techniques de l'époque (laine, lin, guildes, métier à tisser…)
• Le vêtement comme marqueur social : les lois somptuaires expliquées simplement
• Un encadré « Le sais-tu ? » avec des anecdotes marquantes
• Un petit lexique illustré des mots-clés
• 4 activités clés en main

🎯 Les 4 activités

1. Réparer ou jeter ? — débat sur la valeur du vêtement (EMC)

2. De quelle couleur suis-je ? — la chimie invisible des teintures (sciences)

3. Une semaine, un seul vêtement — écriture et empathie historique (français)

4. La teinture au chou rouge — une expérience spectaculaire à réaliser en classe (sciences)

🏫 Lien avec les programmes — Cycle 3
Histoire (la société médiévale, l'artisanat et la vie quotidienne), Sciences, Français et EMC. Une approche transversale idéale pour un projet de classe.

Toutes les activités sont réalisables sans matériel spécifique : les élèves classent, calculent, écrivent, débattent et manipulent.