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Les élèves piochent une fiche représentant une tour de dés avec différentes indications. À l’aide de vrais dés, ils doivent empiler les dés en respectant les nombres et l’ordre présentés sur le modèle. L’activité est organisée en quatre niveaux : douze cartes avec trois dés, douze cartes avec quatre dés, douze cartes avec cinq dés et douze cartes avec six dés.
Évaluations et commentaires